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在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材...

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验。

(1)同学们是根据_____来比较压力作用效果的。

(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,_____,压力的作用效果越明显。

(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_____两图的实验,得到的结论是:_____

 

海绵的凹陷程度 压力越大 乙、丙 在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著 【解析】 (1)力可以使物体发生形变,相同受力面的形变程度越大,压力作用效果越明显,可以通过受力面形变程度的大小判断压力的作用效果。 (2)(3)根据控制变量法的要求,根据实验所控制的变量、分析图示实验现象,然后得出实验结论。 (1)[1]由题意可知,实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的。 (2)[2]图甲和图乙,物体的受力面积相同而压力不同,乙图压力大,力的作用效果明显,由此可得:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (3)[3][4]要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应保持压力不变,只改变受力面积,故比较乙、丙两图的实验符合要求,可得到的结论是:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。  
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考点分析:
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用如图a所示实验装置探究“二力平衡的条件”:

1)小华将轻质卡片两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在线的两端挂上钩码,目的是使作用在小卡片上的两个拉力方向______(选填“相同”或“相反”)

2)保持卡片两端拉力大小相等,用手将小卡片在两支架所在的竖直面内顺时针扭转一个角度,松手后,卡片将_____(选填“能”或“不能”)平衡。这是因为小卡片扭转一个角度后,两边的拉力没有作用在_____

3)利用图b装置_____(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。

 

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如图所示,一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起,O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。

_______

 

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如图所示,一个体积为100cm3,重为5N的石块挂在弹簧测力计上,将它浸没在某液体中,静止时弹簧测力计的示数为4.2N,则该液体的密度为______kg/m3。如果在操作中不小心使图中的石块接触了容器底且与容器底有力的作用,此时测量出的液体密度将_____。(g10N/kg(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

 

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如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,AB0.1mOB0.2mA点处挂一个质量为4kg的物体,B点处加一个竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则力F大小为______N。(g10N/kg

 

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一个木块的重力为20N,在10N的水平拉力作用下,10s内在水平拉力方向上移动了2m。在此过程中,重力做功_____J,拉力做功的功率为_____W

 

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