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电影《流浪地球》开启了中国科幻电影元年,影片中涉及到许多我们学过的科学知识,以下...

电影《流浪地球》开启了中国科幻电影元年,影片中涉及到许多我们学过的科学知识,以下观点正确的是(  )

A.图中,利用木星的冲击波助推地球转向说明力是维持物体的运动状态的原因

B.地球坠向木星是因为木星对地球的引力大于地球对木星的引力

C.地球发动机喷射的燃气推动地球前进,说明物体间力的作用是相互的

D.地球自转难以停止,是因为自转速度大,惯性大

 

C 【解析】 A.利用木星冲击波助推地球转向,说明力可以改变物体的运动状态,故A错误; B.木星对地球的引力与地球对木星的引力是相互作用力,大小相等,故B错误; C.地球发动机喷射燃气推动地球前进,这是利用了物体间的作用是相互的,故C正确; D.惯性的大小只与物体的质量有关,与速度无关,地球自转难以停止,是因为其惯性大,故D错误。 故选C。  
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考点分析:
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暑假,小华和家人从广东到西藏去旅游。小华发现一个密封袋装食品在两地表现出了不同的外形,如图甲、乙所示。当该袋装食品分别位于广东和西藏时,袋内气体哪个物理量没有发生变化(  )

A.温度 B.质量 C.密度 D.体积

 

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下列数据中与实际相符的是(  )

A.人正常行走时的速度为 B.学生课桌的高度约为2m

C.正常人的心跳每分钟约为40 D.两个鸡蛋的总重约为1N

 

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在课外实践活动中,某小组同学探究纸锥竖直下落的运动情况。

(1)如图1中所示两个完全相同的圆纸片,裁去大小不等的扇形,作出如图2中所示的两个锥角不等的纸锥,用圆纸片甲做成的应该是______(选填“丙”或“丁”)纸锥;

(2)将两个纸锥从同一高度同时释放,应该选择如图______(选填“2”或“3”)中的位置开始释放;图4是某一时刻它们的位置,则根据______可判断出丁纸锥下落的快;

(3)利用刻度尺和秒表测出相应物理量,就可以得到纸锥下落过程的平均速度,根据的原理是______;在测量过程中,发现其中下落时间较难测出,于是我们可采用增加______或换用锥角较大的纸锥进行测量;

(4)用闪光照相机拍摄某一纸锥的下落过程,照相机每隔相等时间曝光一次。拍下的照片如图5所示,由此可以判断纸锥下落经过a位置时,所受的空气阻力______(选填“大于”、“等于”或“小于”)它经过b位置时的空气阻力;

(5)如果实验中将纸锥改为实心小铁球,则在如图所示的四个vt图象中,最能反映出该小球下落运动的是______

A.B.C.D.

 

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如图所示,小华想估测大气压的大小,她设计的实验方案如下:

A.记录弹簧测力计的示数为 F,这就是大气对吸盘的压力;

B.将蘸水的塑料挂衣钩的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘;

C.用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉,直到吸盘刚脱离玻璃板面;

D.量出吸盘与玻璃板接触面的直径,计算出吸盘与玻璃板的接触面积为 S

E.根据 p=,计算出大气压的大小p

(1)小华由于疏忽,将前三个步骤的顺序写颠倒了,正确的顺序是______

(2)实验中小华将蘸水的吸盘放在光滑玻璃板上,用力挤压吸盘的目的是 ______

(3)如果实验中小华所用的弹簧测力计的量程是 05N,吸盘与玻璃板的接触面积是 10cm2,她 ______(选填“能”或“不能”)测出大气压的大小(设大气压约为 1.0×105Pa);

(4)小华又把玻璃板分别斜放、立放,使弹簧测力计向不同方向拉吸盘,也都测出了大气压的值,这说明大气______

 

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学校在运动会上要举行拔河比赛,某班级组队时同学们陷入了不同意见之中,为帮体育委员解决问题,班级物理兴趣小组设计了以下实验进行探究。

(1)为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,同学们做了如甲图所示的实验.实验中使木块在弹簧测力计水平拉力的作用下做______运动,这样做可以根据______的知识得出摩擦力与拉力的大小相等;

(2)实验现象说明,在拔河比赛中可以通过______(选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度和______来增大人与地面的摩擦力,使班级贏得比赛;

(3)组队时,在班上选体重______(选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛时脚穿图乙中______(选填“A”或“B”)种鞋;

(4)在操作过程中同学们还发现,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丙所示,此过程中,木块处于______(“平衡/不平衡”)状态;弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力______(是/不是)一对平衡力,理由是______;竖直方向上,木块受到的重力和木板对它的支持力______(是/不是)一对平衡力。

 

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