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甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”...

甲图是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置;乙图是探究“物体的动能与质量关系”的实验装置,关于这两个实验,回答下列问题:

1)甲实验中,小车在水平面上运动时,在竖直方向上受到的力有______________;在水平方向上受到摩擦力,且摩擦力越小,小车的速度减小得越_______(选填“快”或“慢”),从而可以推理:如果运动的物体不受力,它将_____________________

2)乙实验是通过观察木块_____________________来判断小球动能大小的;可得出结论:____________

3)两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑,目的是为了让小车(小球)到达水平面时具有相同的__________

 

重力 支持力 慢 永远匀速运动下去 被推动的距离 当物体的速度一定时,质量越大,动能越大 速度 【解析】 (1)[1][2][3][4]让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面上运动时,竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力,且摩擦力越小,小车的速度减小得越慢,从而可以推理:若水平面绝对光滑,运动的物体不受力,它将会在水平面上做匀速直线运动。 (2)[5]由图乙知,小球动能越大,对木块做功越多,木块被推动的距离越大,因此实验中通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小。 [6]两次使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滑下,控制小球的速度相同,质量不同,且质量越大将木块推动得越远,可得物体的速度一定时,质量越大,动能越大。 (3)[7] 小车(小球) 从同一斜面的相同高度自由滑下时获得的速度相同,两个实验都控制物体从同一斜面的同一高度自由下滑,目的是为了让小车(小球)到达平面时具有相同的速度。  
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考点分析:
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(1)如图甲所示,温度计的读数方法正确的是________(选填“A”、“B”或“C”),示数为________℃;

(2)如图乙所示,用刻度尺测量物体的长度,物体长度为________cm

(3)如图丙所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,金属盒面的朝向不同。要观察到U形管两侧液面的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体的_______相等,由上述实验可知:液体内部某一点,来自各个方向的压强大小是_______的;不增加器材,用这套装置还可以探究液体内部压强与_______的关系。

 

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1)如图甲,物块沿绝对光滑的斜面下滑,请画出物块受力的示意图_______

2)请在图乙中画出杠杆动力F1的力臂L1,及阻力F2和阻力臂L2______

3)人站在地面上,用如图丙所示的滑轮组将重物提起,请画出最省力的绳子绕法_____

 

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如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FAFB匀速提升重力为GAGBAB两物体,升高相同的高度,不计绳重和摩擦。若,则FA_______FBFAFB做的总功WAWB的大小系为WA_______WB;若,则两滑轮组的机械效率_______。(以上均选填“>”、“<”或“=”)

 

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如图所示,烧杯内盛有某种液体,把体积为1×104m3的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5N,已知铝的密度为2.7×103kg/m3。则铝块在液体中受到的浮力等于_____N,铝块的重力为____N,液体的密度为_____kg/m3

 

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如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面上,钢球从C点由静止释放,经过B点到达最低点,然后到达另一侧与B点等高的点A时刚好速度为零.由CB点过程中, ______能转化为动能,________点的动能最大,从最低点OA点的过程中,机械能的总量________.(选填变大变小不变.

 

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