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在“探究杠杆平衡的条件“实验中: (1)小红同学观察到杠杆静止在如图中所示位置,...

在“探究杠杆平衡的条件“实验中:

(1)小红同学观察到杠杆静止在如图中所示位置,此时她应将平衡螺母向______调节(选填"左”或"右“"),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是______

(2)调节杠杆在水平位置平衡后,小红在杠杆两侧分别挂上若干钩码,杠杆再次静止在如图乙所示的位置,她将实验数据记录在表一中。小红分析表中数据得出,杠杆平衡的条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂。请判断,小红的实验过程及分析数据得出结论是____ 的(选填“合理"或“不合理"),理由是______

表一

动力(牛)

动力臂(厘米)

阻力(牛)

阻力臂(厘米)

 

2

8

4

4

 

 

(3)如图丙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将______(选填"变大"、“不变"或“变小"),其原因是:______

 

右 便于测量力臂 不合理 只有一次实验数据,得出的结论具有偶然性 变大 阻力和阻力臂不变时,动力臂变小,动力变大 【解析】 (1)[1][2]杠杆静止在如图中所示位置,左边低右边高,此时她应将平衡螺母向右调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是便于测量力臂。 (2)[3][4]小红的实验过程及分析数据得出结论是不合理的,理由是只有一次实验数据,得出的结论具有偶然性。 (3)[5][6]如图丙所示,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大,其原因是阻力和阻力臂不变时,动力臂变小,动力变大。  
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考点分析:
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小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程如图所示:

①实验前,轻压压强计探头橡皮膜发现U形管两侧液面的高度差几乎没有变化,压强计有可能______

②调整好后,比较图甲、乙、丙三图,可以得出:在同种液体的同一深度,液体内部向各个方向的压强______

③在图乙中把探头慢慢下移,可以观察到U形管两侧液面的高度差增大,可以得出:同种液体,其压强随______的增加而增大。

④在图乙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差______(选填“变大”“变小"或“不变")。

 

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某同学利用小桌砝码海绵来探究“压力的作用效果跟哪些因素有关",实验过程如图所示,请仔细观察并回答下列问题:

①该实验是通过观察______来比较压力的作用效果;

②由如图(甲)、(乙)两图所示实验现象可得出:受力面积一定时,______越大,压力作用效果越明显;

③该同学在实验时将图(乙)中的小桌和砝码又放到块木板上,如图(丁)所示,则在(乙)、(丁)两种情况中小桌产生的压强p______p(选填“大于”“小于”或“等于”)。

 

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(1)如图所示,O为杠杆的支点,请画出杠杆动力F的力臂l______

(2)如图所示,物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受重力示意图______

 

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疫情期间,为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,多地防疫部门利用雾炮车对社区、街道的空气喷酒消毒剂进行消毒和除尘,利用雾炮车、酒水车配合人工作业方式可大面积进行喷雾消毒防疫,效果显著。雾炮车,这个顶着大炮筒会吐气的“铁家伙”,射程远、辐射面大、水珠细小、喷射均匀。非常时期,雾炮车变身“防疫战士",成为防控疫情、消毒作业的好帮手。雾炮车在外观上跟普通大货车相近,使用多个车轮,每个车轮上都刻有花纹,车轮都做得十分宽大。如图所示是雾炮车在水平公路上前进喷酒消毒液的情景。

请你结合上述文字或者如图所示的情景,找出一个相关的物理信息,并指出其对应的物理知识,不得与示例重复。示例:物理信息:雾炮车在水平公路上前进;

物理知识:以地面为参照物雾炮车是运动的。

作答:物理信息:______

物理知识:______

 

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如图甲所示。底面积为200cm210N的足够高的薄壁圆柱形容器放在水平地面上,在容器底部固定一轻质弹簧,弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A,当容器中水的深度为20cm时,物块A的体积露出水面,弹簧恰好处于原长状态,则此时物块A受到的浮力______N;往容器缓慢加水至物块A恰好浸没时停止加水,整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示,此时容器甲对水平地面的压强为______Pa

 

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