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如图所示是洋洋和聪聪利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。 (1...

如图所示是洋洋和聪聪利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。

(1)实验前没挂钩码时,杠杆静止的位置如图甲所示,此时应将螺母向_________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡;

(2)杠杆平衡后,若洋洋在杠杆的左右两侧分别挂上钩码,如图乙所示,则杠杆的_________(选填“左”或“右”)端将会下沉,要使杠杆重新在水平位置平衡,在不改变左右两侧钩码个数的前提下,只需将__________________即可;

(3)洋洋和聪聪又分别设计了两种实验方案,洋洋的方案如图丙所示,聪聪的方案如图丁所示。你认为的实验方案更好_________,请说明你的理由___________________________图中弹簧测力计示数更大一些;

(4)实验中洋洋发现:如果在杠杆的O点用弹簧测力计施加一个向上的力,这个力在探究实验时_________(选填“会”或“不会”)影响到杠杆的平衡,请说明理由___________________________

 

右 左 右侧俩钩码整体向右移动1格 聪聪 力臂在杠杆上方便测力臂 丙 不会 力臂为零不影响杠杆平衡 【解析】 (1)[1]图甲中,杠杆右端偏高,说明杠杆的重心在左侧,则左端的平衡螺母应向上翘的右端移动,使杠杆在水平位置平衡,目的是避免杠杆的自重对杠杆水平平衡的影响。 (2)[2]设杠杆每个格的长度为L,每个钩码的重力为G,根据杠杆的平衡条件得 故左端下沉。 [3]要使杠杆重新在水平位置平衡,如果不增加钩码总个数和悬挂点位置,可以将右侧俩钩码整体向右移动1格,则有 此时杠杆可平衡。 (3)[4][5]由图丁可知,弹簧测力计在图丁的力与力臂垂直,根据力臂的定义,支点与动力作用点的距离等于力臂大小,力臂在杠杆上便于测量,图丙的力不与杠杆垂直,力臂不方便测量,所以聪聪的方案好。 [6]由于图丙的力不与杠杆垂直,所以图丙中的力臂小于图丁中的力臂,由杠杆的平衡条件可知,杠杆保持平衡时,图丙中弹簧测力计示数更大一些。 (4)[7][8]如果杠杆在O点还受到一个向上的力,这个力与杠杆自身重力都过杠杆的支点,力臂为零,这两个力在探究杠杆平衡时不会影响到杠杆的平衡。  
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考点分析:
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如下图所示是某小组研究浮力问题的装置图,请根据图示回答下面的问题:

(1)AB两图中,B图中测力计的示数变小,说明了物体_____________AB两图中测力计示数之差等于_________

(2)比较_________两图能说明浸在同种液体中的物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关;

(3)CD两图中,弹簧测力计的示数不同,说明物体排开相同体积的液体时,所受浮力大小跟液体_________有关;

(4)比较_________两图可说明物体浸在同种液体中,所受浮力大小与没入液体的深度无关。

 

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小明探究“重力的大小跟质量的关系”,按照图甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。

(1)把表格中的空格填写完整__________________________

(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图象____________________

(3)由图象可以得出结论:___________________________________________________________

 

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为了研究影响滑动摩擦力大小因素,小芳同学做了如图所示的实验。

(1)实验时用弹簧测力计拉动木块,使木块做________运动;

(2)比较甲乙两图中弹簧测力计的示数可知________________

(3)比较甲丙两图中弹簧测力计的示数可知________________

(4)为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,小芳在图甲实验基础上,把木块沿竖直方向锯掉一半,测得剩下的半块木块在水平木板上滑动时摩擦力的大小也变为原来的一半,由此她得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,滑动摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?________,理由是________________________

 

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