如图所示的四种情景中，为了预防惯性造成危害的是（ ）
A.跳远前的助跑 B.溜冰时脚向后蹬地 C.锤头松了撞击锤柄 D.司机系安全带
下列实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）
A.足球守门员戴有防滑手套 B.骑自行车的人刹车时用力捏闸
C.给自行车轴承中加润滑油 D.运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹
下列关于力的大小的估计，不可能的是（ ）
A.一名中学生的体重约450N B.拿起两只鸡蛋所用的力约1N
C.物理课本重约3N D.一只普通的苹果受的重力约0.1N
下列各实例中，属于增大压强的是（ ）
A.图钉的宽大钉帽
B.磨得锋利的刀刃
C.雪上行驶的雪橇
D.铁轨下铺设的枕木
测量额定电流为0.5A小灯泡L1的额定功率。
小霞选用了一只电压表，一个“6V 3W”的小灯泡L2，设计了如图甲所示的实验电路，其中电源电压恒为12V，请完成下面实验步骤：
(1)如图甲所示，图中a、b处虚线框内，分别为电压表或开关S2，则在a框内应是______；
(2)正确选择元件并连接电路后，闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为______V，此时小灯泡L1正常发光；
(3)再闭合开关S、S2，断开S1，滑动变阻器滑片的位置不变，读出电压表示数如图乙所示，为______V；
(4)则小灯泡L1的额定功率为______W。
探究电流与电压、电阻关系。
实验次数 | 电压U/V | 电流I/A |
1 | 1.0 | 0.1 |
2 | 2.0 | 0.2 |
3 | 3.0 | 0.3 |
(1)小霞连接了如图甲所示的部分实验电路，请用笔画线代替导线，将电源正确接入电路______；
(2)连接好电路，用开关试触，发现电压表指针偏转到表盘右侧无刻度处，电流表指针几乎不动，故障原因可能是定值电阻发生了______（填“短路”或“断路”）；
(3)排除故障后，正确进行实验，测得三组实验数据，如上表所示。分析表中数据，可得出结论：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成______；
(4)小霞继续用图甲电路探究电流与电阻的关系。分别接入三个不同阻值的电阻，保持电源电压6V不变，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表示数，绘制了如图乙所示图象并得出结论。
①实验中小霞选取的滑动变阻器是______（填“60Ω 0.5A”“30Ω1.0A”或“20Ω 1.2A”）。结合所选的滑动变阻器，把三个定值电阻分别接入电路完成实验，电阻两端控制不变的电压最大是______V；
②把5Ω和20Ω的电阻分别接入电路，控制电阻两端的电压不变，先后两次滑动变阻器的电功率之比是______。
