如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计滑轮的摩擦和绳重，则（ ）
A.W1＝W2 η1＝η2 B.W1＝W2 η1<η2
C.W1<W2 η1>η2 D.W1>W2 η1<η2
学习了功率的知识后，小明和几位同学准备开展“比一比谁的功率大”的活动。他们设计了三套方案：①测量出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出爬楼的功率并进行比较；②控制爬楼的时间相同，测量出各自的体重、爬楼的高度，算出爬楼做的功并进行比较；③控制爬楼的高度相同，测量出各自的体重、爬楼的时间，算出体重和时间的比值并进行比较。可行的是
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（ ）
A.实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用
B.实心球在b点时，处于平衡状态
C.实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功
D.在实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能
如图所示，以下简单机械使用时，省距离的是（ ）
A.
瓶口起子
B.
镊子
C.
羊角锤
D.
动滑轮
王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是
A.
B.
C.
D.
关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（ ）
A.潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大
B.用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的
C.轮船从江河驶入大海，排水量减少
D.水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压
