一头质量为5×103kg的大象站在水平地面上时,留下的一个脚印如图所示,假设大象每个脚印的面积相等,图中每个小方格的面积为2.5×10-3m2(数方格数时,不足格的按半格计,g取),求:
(1)大象对水平地面的压力有多大?
(2)大象一个脚印的面积是多少?
(3)当四脚站立时,它对水平地面的压强是多少?
在“探究影响浮力大小的因素”实验中,如图甲所示,用弹簧测力计测出金属块所受的重力,然后将金属块逐渐浸入烧杯的水中。
(1)在图乙位置时,金属块受到的浮力是________N。
(2)将金属块逐渐浸入水中时,发现弹簧测力计的示数逐渐变小,说明物体所受浮力大小与________________有关。
(3)如图丙所示,在一只薄塑料袋(重力忽略不计)中装入大半袋水,用弹簧测力计测出盛水的塑料袋所受重力的大小,再将它逐渐浸入水中,当塑料袋中的水面与容器中的水面相平时,观察到测力计的示数为零,由此你能得出的实验结论是________________。
用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”,应选________(选填“轻一些”或“重一些”)的小卡片。在探究活动中,若把小卡片转过一个角度然后松手,观察到小卡片不能平衡,说明二力平衡时,两个力必须作用在________上。
小华同学利用如图所示的器材“探究影响液体内部压强的因素”。
(1)压强计是通过观察U形管两端液面的_____________来显示橡皮膜所受压强大小。
(2)当压强计的金属盒放在空气中时,U形管两边的液面应该相齐平,而她观察到如图甲所示的情景,调节的方法是________(选填 “A”“B”或“C”)。
A.将此时右边支管中高出的液体倒出
B.取下软管重新安装
C.将U形管向左倾斜,直到两边的液面相平
(3)实验时,将压强计金属盒分别浸在水和盐水中同一深度处,保持金属盒橡皮膜方向相同,这样操作是为了探究液体压强与________的关系。
(4)调好后将金属盒放入水中,并多次改变金属盒在水中的深度,实验现象如图乙所示,由此得出的实验结论是:_________。
小明利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”。
(1)将小车从斜面的相同高度处释放,是为了使小车刚到达水平面的速度________。
(2)选用三种粗糙程度不同的材料作为水平面,目的是为了控制小车在水平面受到的阻力________。
(3)分析实验现象可得:水平面越光滑,小车的速度减小得越________,小车运动的路程越长;若小车在绝对光滑的水平面上运动,那么它将________________。
(1)如图甲所示,小球A用金属杆固定在小车上,小车向左作匀速直线运动,不计空气阻力,请画出小球A受力的示意图_____。
(2)如图乙所示是鸡蛋在水中下沉过程的某个瞬间,请画出鸡蛋此时受力的示意图______。