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同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。 (1)小聪用手握冰块,一会儿看到有部...

同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。

1)小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想______

2)实验中,小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下,放进冰水混合物中,试管中的冰会停止熔化,请你说明原因______

3)要研究冰熔化时温度的变化规律,需要收集哪些证据______

4)小聪又研究了海波的熔化,对比冰的熔化实验。在熔化过程中:海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______

 

冰在熔化的过程中会吸收热量 见解析 需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化 在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变 海波和冰的熔点不同 【解析】 (1)[1]小聪用手握冰块,一会儿看到有部分冰化成了水,并感觉手很凉,说明手的一部分热量被吸走了,所以可以提出的猜想是:冰在熔化的过程中会吸收热量。 (2)[2]冰在熔化的过程中要吸收热量;正在熔化的冰的温度是0℃,放进0℃的冰水混合物中,由于温度相同,不会发生热传递,所以冰不会熔化。 (3)[3]探究冰的熔化规律时,实验中,需要用秒表和温度计记录不同时刻下冰的温度变化。 (4)[4][5]海波和冰都是晶体,晶体在熔化的过程中,吸收热量,温度保持不变;海波和冰的熔点是不同的。  
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考点分析:
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提高机械效率,能够更充分地发挥机械设备的作用,“测量机械效率”实验装置如图(每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重)。

1)实验中应______拉动弹簧测力计。

2)实验过程中收集到三组实验数据如下。

装置

钩码重

钩码上升的高度

弹簧测力计示数

绳子自由端移动的距离

2

0.1

1.5

0.2

2

0.1

1.0

0.3

5

0.1

2.0

0.3

 

 

计算出组实验的:有用功______J,机械效率______

3)比较两组的机械效率,它们的关系是:______。若提升相同物重到相同高度,与装置相比,装置的优势是______

比较滑轮组,它们机械效率的关系是:______,影响它们机械效率高低的因素是______

 

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光从空气斜射向玻璃,发生反射和折射。请完成光路。并标出反射角的度数______

 

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