我们生产、生活中利用的能量，追根溯源，大都来自太阳。
（1）用一块太阳能电池给电路供电，使
的电阻中通过了0.2A的电流。则电阻1min内产生的热量是多少______？
（2）一个太阳能热水器的容量为
,装满水后，使这些水的温度从
升高至
，则水需要吸收多少热量______？（
，
）
（3）一辆太阳能汽车接收到
的光能。其中有
用于汽车的牵引力做功，若匀速行驶时汽车的牵引力为200N，这辆汽车能匀速行驶多远______？
小聪帮爷爷检修小电器。发现一个规格为“2.5V 0.3A”的小灯泡L1坏了，他在家中找到一个标有2.5V的小灯泡L2，想知道能否用L2替换L1，于是在现有条件下，用如图所示的电路进行研究。
（1）请将小聪设计的图甲所示电路连接好______。（要求：闭合开关后，滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮）
（2）小聪用此电路进行实验，收集了五组数据，在图乙
坐标系上已描出了三个坐标点，请你将第2组和第3组数据描在坐标系上，并画出图象______。则L2两端电压为2.5V时的电流为_____A，此时的电阻为______
。（结果均保留一位小数）
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压 | 0.7 | 1.0 | 1.4 | 2.0 | 3.0 |
电流 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.31 |
（3）小聪能否用L2替换L1，并说明理由______。
（4）通过实验研究可知，小灯泡L2电阻的变化规律是______。
同学们利用图中装置探究“晶体熔化”的实验。
（1）小聪用手握冰块，一会儿看到有部分冰化成了水，并感觉手很凉，据此体验。请你提出一个与熔化相关的猜想______。
（2）实验中，小聪把装有正在熔化的冰的试管从热水中取出。在安全前提下，放进冰水混合物中，试管中的冰会停止熔化，请你说明原因______。
（3）要研究冰熔化时温度的变化规律，需要收集哪些证据______？
（4）小聪又研究了海波的熔化，对比冰的熔化实验。在熔化过程中：海波与冰相同的规律是______。能观察到的不同现象是______。
提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用，“测量机械效率”实验装置如图（每个动滑轮重相同。忽略摩擦及绳重）。
（1）实验中应______拉动弹簧测力计。
（2）实验过程中收集到
、
、
三组实验数据如下。
装置 | 钩码重 | 钩码上升的高度 | 弹簧测力计示数 | 绳子自由端移动的距离 |
| 2 | 0.1 | 1.5 | 0.2 |
| 2 | 0.1 | 1.0 | 0.3 |
| 5 | 0.1 | 2.0 | 0.3 |
计算出组实验的：有用功______J，机械效率______。
（3）比较、两组的机械效率，它们的关系是：
______
。若提升相同物重到相同高度，与装置相比，装置的优势是______。
比较、滑轮组，它们机械效率的关系是：______，影响它们机械效率高低的因素是______。
光从空气斜射向玻璃，发生反射和折射。请完成光路。并标出反射角的度数______。
如图，木块在水平向右的拉力作用下做水平匀速直线运动。请画出它在水平方向上的受力示意图______。（以“
”为力的作用点）
