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在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的h...

在探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验中,将ABC三小球先后从同一装置的hAhBhC高处由静止滚下(其中mA=mBmChA=hChB),推动相同的木块运动一段距离后静止。

1)为研究动能大小与质量间的关系,应选择___________两图进行比较。(选填“甲乙”、“甲丙”或“乙丙”)

2)木块在实验中的作用是____________________________________

3)从图中可以看出ABC三个小球刚到达水平面时,_________球动能最大。(选填“A”、“B”或“C”)

4)若水平面绝对光滑,将__________(选填“能”或“不能”)达到比较小球动能大小的目的。

 

甲丙 体现小球动能的大小 C 不能 【解析】 (1)[1]研究动能大小与质量的关系时,需要控制速度相同,即质量不同的小球从斜面的相同高度滚下,所以要对比甲丙两图。 (2)[2]球对木块做功的多少反映球的动能多少,而做功的多少可由木块被推开距离的远近来确定。 (3)[3]由图可知,C将纸盒推动的距离最远,说明其动能最大。 (4)[4]若水平面绝对光滑,根据牛顿第一定律可知,小球和木块将一直运动下去,没有木块运动距离的远近之分,所以不能达到通过比较距离来比较动能的目的。  
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考点分析:
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在探究“阻力对物体运动的影响”时,如图所示,实验中让同一辆小车从同一斜面相同高度由静止开始滑下,并给出了小车所停的位置。

1)实验时每次让同一辆小车从同一斜面相同高度由静止开始滑下,目的是___________________

2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最___________

3)推理:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做________________运动。

4)在斜面上滑行的小车受到的重力和斜面对小车的支持力__________(选填:“是”或“不是”)一对平衡力。

 

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如图所示,在探究杠杆平衡条件时,左边的钩码个数和位置保持不变,且让杠杆在水平位置平衡。当右边弹簧测力计的拉力作用点位置固定,改变测力计的拉力与水平方向的夹角θ,则能描述拉力力臂与θ角间的变化关系图像是选项中的(  

A. B. C. D.

 

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在一个装满水的容器中,轻轻地放入一个质量为20g的物体,它最终漂浮在水面上。则下列关于从容器中溢出的水的质量和水对容器底部的压强变化正确的是(   

A.等于20g,压强不变; B.小于20g,压强不变;

C.等于20g,压强变小; D.小于20g,压强变大;

 

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甲、乙两人并排走在沙滩上,他们发现在沙滩上行走后留下的脚印虽大小不同,但深浅相同,且甲的脚印较大,则他们对沙地的压力F及压强p相比(   

A.FF  pp B.FF  pp

C.FF  p=p D.F=F  p=p

 

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图示为小球从某一高度下落后与地面碰撞后反复弹起时的频闪照片,它弹起的高度越来越低,图中ABCD四点位置在同一水平高度,则下列说法正确的是(   

A.小球在A点时的机械能等于在B点时的机械能

B.小球在A点时的重力势能等于在D点时的重力势能

C.小球在A点时的动能等于在C点时的动能

D.小球只有在最高点处机械能相等

 

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