同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点降低
如图所示,要使两个气球靠近,应用吸管对准图中哪一点沿垂直于纸面方向用力吹效果最明显( )
A.A点 B.B点 C.C点 D.D点
如图所示,在测量大气压值的实验中,若将玻璃管由竖直变成倾斜时,则( )
A.测得大气压值偏小 B.管内水银面的位置不变
C.管内水银柱的高度不变,长度变长 D.管内水银柱的高度变大,长度变长
生活处处有物理,在厨房中你就能发现一些物理知识在生活中的应用,如图所示,其中解释错误的是( )
A.将菜刀磨快后切菜更容易—增大了压强
B.酱油壶的壶嘴与壶口齐平—利用了连通器原理
C.锅铲手把上有花纹—增大了摩擦
D.塑料吸盘贴在光滑的墙上不下落—重力和大气压力是一对平衡力
关于大气压强,下列说法正确的是( )
A.茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关
B.历史上著名的马德堡半球实验能证明大气压强的存在
C.医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压工作的
D.水的沸点在标准大气压下是100℃,随着大气压的减小,水的沸点会升高
世界海洋的最深处马里亚纳海沟也曾留下中国载人深潜器“蛟龙号”的身影,1万1千米是中国人标记的未来。在海水1万1千米深处,海水产生的压强约为
A. 1.1×106Pa B. 1.1×107Pa C. 1.1×108Pa D. 1.1×109Pa