如图所示，实验小组利用规格不同的小灯泡L1、L2“探究串联电路电压特点”的实验。
(1)根据实物图在虚线框内画出电路图______；
(2)闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3 V，则电路中出现的故障可能是L1发生了______ (选填“短路”或“断路”)；
(3)排除故障后，小明继续实验。某次测量灯L1两端的电压时，电压表的示数如图乙所示为______V；
(4)接着小明开始测量灯L2两端的电压，他将开关断开，然后将AE导线的A端松开接到D接线柱上，正要闭合开关，同组的同学说小明的做法是错误的，原因是______；
(5)小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据，你可以得到结论：______。
实验次数 | UAB/V | UCD/V | UAD/V |
1 | 1.9 | 1.1 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
（拓展）在第二次实验时，发现灯L2的亮度比灯L1______ (选填“亮”或“暗”)，根据此现象可初步得出结论：______。
如图甲是同学们探究二力平衡条件时的实验情景。
(1)小碧将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮，并在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______，并通过调整______来改变拉力的大小。
(2)在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们都认为小碧的实验优于小明的实验。其主要原因是______。
(3)当小明将木块放在水平桌面上，在木块左端挂上200 g的砝码，右端挂上150 g的钩码时，木块沿水平方向匀速向左运动，此时木块受到的______（选填“可能”“一定”或“一定不”）是平衡力。他发现这个现象与二力平衡条件不完全相符，你认为产生此现象的原因是______力的存在。
（拓展）在第(3)问的情景中，至少在木块右边再挂______g钩码，木块就可以沿水平方向向右运动。
（补充设问）(4)利用图丙装置______（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。
(5)小明还提出，能否利用如图丁所示的实验装置来探究二力平衡的条件呢？小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的______力和______力的大小来进行比较。研究发现，在小明的方案中，弹簧测力计直接测出的是拉力的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。
在“探究二力平衡的条件”实验中，小明不断改进先后设计三个实验方案，如图所示，请你判断出改进的先后顺序：______（用字母表示），这样的改进是为了减小______对实验的影响。
在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；
B：可能与物体的密度有关；
C：可能与物体的体积有关；
D：可能与物体排开液体的体积有关；
E：可能与液体的密度有关。
为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验。
(1)分析比较实验①③④，可以验证猜想______是正确的。
(2)分析比较实验④⑤可得：______。
(3)分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想______是错误的。
(4)分析比较实验______可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
（拓展）实验中所用铁块的密度为______kg/m3，所用盐水密度是______g/cm3。
（补充设问）(5)实验时应先测量铜块的重力，再放入水（或盐水）中计算所受的浮力，如果改变实验操作先后顺序会导致浮力的测量结果偏______（选填“大”或“小”）。
(6)下列能正确反映水面刚好接触铁块下表面开始到图⑤位置时，铁块所受浮力F与铁块下表面到水面距离h关系的图像是______。
小明同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，在弹簧测力计下悬挂一圆柱体，当圆柱体下表面与水面相平时开始缓慢下降，直到与烧杯底接触为止。实验过程如图所示：
(1)由______两图可知，圆柱体浸没在水中继续下降的过程中，受到的浮力与深度无关。
(2)比较a、b、c三图可知，浸在同一种液体中的物体受到浮力的大小跟______有关。
(3)物体浸没在水中受到的浮力为______N，圆柱体的体积为______ cm3，圆柱体的密度为______kg/m3。
(4)小明完成如图甲所示的实验后，把水换成另一种液体重复上述实验，根据实验数据绘制出如图乙所示的弹簧测力计的示数F与物体下降深度h的F－h图像。那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F浮′＝______N。实验表明，浸在液体里的物体受到的浮力大小还跟______有关。此液体的密度ρ＝______kg/m3，圆柱体的高度为______cm。
(5)一个与实验所用圆柱体材料相同、体积相同的空心工艺品在图乙实验的液体中悬浮，工艺品的密度为______kg/m3，工艺品的质量为______kg，工艺品空心部分的体积为______ cm3。
(6)实验中选用不同的液体多次试验的目的是______。
小华探究杠杆平衡条件时，进行了如下操作：
(1)实验前小华发现杠杆静止时处于如图甲所示的状态，此时杠杆处于______状态（选填“平衡”或“非平衡”）；调节平衡螺母，使杠杆水平平衡，这样做的目的是______。
(2)如图乙所示，小华在A点挂2个钩码，B点挂4个钩码，刚好使杠杆水平位置平衡，记录实验数据。接着他将A点和B点下方的钩码同时向支点O靠近一格，杠杆此时会______（选填“左端下沉”“右端下沉”或“保持平衡”），调整并记录实验数据。
(3)小华多次改变挂在支点O两侧钩码的数量和悬挂位置，收集杠杆平衡时多组动力、动力臂和阻力、阻力臂的数据，其目的是______（选填“减小误差”或“寻找普遍规律”）。
(4)得到的部分数据如下表：
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1 | 4 | 2 | 2 |
2 | 2 | 3 | 3 | 2 |
3 | 1.5 | 4 | 2 | 3 |
4 | 1 | 4 | 1 | 4 |
根据以上数据得出杠杆的平衡条件是______。
（拓展）若图丙中弹簧测力计读数F1＝2.4 N，则拉力与水平方向的夹角为______。（每个钩码重0.5 N）
（补充设问）(5)数据中有一次动力臂与阻力臂相等，这类杠杆是______杠杆。此类杠杆应用有______（请举一例）。
(6)小华在完成规定实验得出杠杆的平衡条件后，他想进一步研究，如果杠杆受到F2、F3两个阻力，结果会怎样？通过实验，他们得到了如图丁所示的结果，
根据这个结果，可以初步得出，在这种情况下杠杆的平衡条件为：F1L1＝______。（F1、F2、F3的力臂分别为L1、L2、L3）
(7)有的同学做完实验后得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”。这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中______（填字母）。
A．没有改变力的大小
B．没有改变力的方向
C．没有改变力的作用点
D．实验次数较少，结论具有偶然性
