小明在探究“怎样产生感应电流”的实验中,用导线将金属棒、开关、灵敏电流计连接成如图所示的电路。请你参与探究并回答下列问题:
(1)悬挂金属棒静置于U形磁铁的磁场中,此时两极正对区域磁感线的箭头方向是竖直向________(选填:“上”或“下”)。
(2)灵敏电流计的作用是用来检测________的。若闭合开关后并未发现电流计指针偏转,经检查器材均完好,各器材间连接无误,那么接下来你认为最应该关注的器材是________。
(3)小明认为是原来磁铁的磁性太弱所致,他提出更换磁性更强的磁铁,就在他移动原磁铁时,你发现电流计的指针出现了晃动,你认为接下来最应该做什么来找到让电流计指针偏转的原因_____________________________________。(仅写出最应该进行的一步操作)
(4)就根据上述探究过程,小明就说:“我们找到产生感应电流的秘密了!”此时你对小明的“成果发布”作何评价_______?
小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:
(1)实验装置中的甲部分,应用的物理原理是_____.
(2)实验装置中的乙部分,在cd棒运动过程中,是将电能转化成_____能.
(3)此装置中_____(填“甲”或“乙”)部分产生的现象,与生活中电动机的工作原理是相似的.
图示实验装置中,磁体和导体棒均水平放置,断开S2、闭合S1,使导体棒水平向右运动,电流表G的指针向右偏,这是_____现象,为使G的指针向左偏,可使导体棒向____运动,断开S1、闭合S2,导体棒能运动起来,依此可制成_____(选填“电动机”或“发电机”).
如图所示,是电和磁知识中的两个重要实验装置,甲是研究在磁场中转动的线圈产生电流的情况,这种现象是______现象;乙是研究通电线圈在磁场里受力转动的现象,______机就是根据这一原理制成的.
如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 ________的作用,改变磁场方向或者改变 ________方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变。 ________(填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的。
如图所示是一款“运动手环”,其主要部分是一段内置一小块磁铁的密闭空心塑料管,管外缠绕着线圈.戴着这种手环走路时,塑料管跟着手一起运动,磁铁则在管内反复运动,线圈中便会产生电流,液晶屏上就会显示出运动的步数,此过程利用了_____的原理,将_____能转化为电能.