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小星和小麦使用相同的器材做“探究凸透镜成像规律”实验,他们的实验器材摆放位置和间...

小星和小麦使用相同的器材做探究凸透镜成像规律实验,他们的实验器材摆放位置和间隔如图,他们的光具座紧挨着(图中未画出),凸透镜光心在同一水平直线上.奇怪的是,他们在光屏上看到了相同性质的像.下列分析正确的是

A.他们看到的像应该是倒立放大的

B.光屏甲上的像是蜡烛甲透过凸透镜甲形成的

C.如果将蜡烛甲向左移,光屏甲上的像将变大

D.蜡烛甲通过凸透镜甲成像的规律在生活中的应用是放大镜

 

D 【解析】 由于他们的光具座是紧挨着的,且由图获悉,两凸透镜距离蜡烛乙的距离基本相等,说明他们在两个光屏上看到的相同性质的像都是蜡烛乙的像. A.由图获悉,蜡烛乙到两透镜的距离大于两光屏到两透镜的距离,即u>v,则说明所成的两个像是倒立、缩小的实像.故A错误. B.由以上分析可知,光屏甲上的像是蜡烛乙透过凸透镜甲形成的.故B错误. C.由于光屏甲上的像是蜡烛乙透过凸透镜甲形成的,所以将蜡烛甲向左移,不影响光屏甲上的像.故C错误. D.由于蜡烛甲没有通过透镜甲成像,说明蜡烛甲与透镜甲之间的距离可能小于透镜的一倍焦距,此时蜡烛甲通过透镜甲成正立、放大的虚像.该应用为放大镜.故D正确.  
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考点分析:
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小枫同学用焦距为10 cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”的实验中,说法正确的是(  )

A.保持蜡烛和凸透镜的位置不变,要使烛焰在光屏上成清晰的像,光屏应远离凸透镜

B.若保持图中物距不变,正确调节光屏后,光屏上成的像是放大的,这是投影仪的原理

C.将蜡烛移至20 cm处,光屏上可以得到一个清晰的像,保持蜡烛和光屏位置不变,将凸透镜向右移动5 cm可在光屏上呈现倒立缩小清晰的像

D.蜡烛越烧越短,要想像成在光屏中央,可将蜡烛向上调节,或将透镜向下调节

 

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如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体.拿一个近视眼镜给眼睛戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊.在拿走近视眼镜后,为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是(  )

A.将蜡烛远离凸透镜 B.将光屏远离凸透镜

C.将光屏靠近凸透镜 D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

 

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小春同学用焦距为10cm的放大镜观察《阳光学业评价》,观察到了图中的情形.下列说法正确的是(     

A.图中的成像为放大正立的虚像

B.图中的透镜到书本的距离大于10cm

C.图中的透镜如果靠近书本,所成的像将变小

D.图中的透镜与近视眼镜镜片的透镜种类相同,均为凸透镜

 

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关于下列四个情景的说法正确的是(  )

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波具有能量

B. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了

C. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

D. 飞机起飞时指挥员戴耳罩,是在传播过程中减弱噪声的

 

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如图所示为用胡萝卜做成的乐器——“喇叭”,关于喇叭下列说法正确的是(  )

A.声音在空气中的传播速度是3×108 m/s

B.声音主要是由胡萝卜的振动产生的

C.用手指按压不同的孔,发出声音的音色不同

D.用手指按压相同的孔,分别轻吹和重吹喇叭,可以改变其响度

 

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