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在如图所示的电路中,R0、R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变...

在如图所示的电路中,R0R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,四个理想电表的示数都发生变化,电表的示数分别用IU1U2U3表示,电表示数的变化量分别用ΔIΔU1ΔU2ΔU3表示。则在滑片P向下滑动的过程中,下列说法正确的是(  )

A.I减小,U1减小、U2增加、U3增加

B.电路的总功率变大

C.电阻R0两端的电压减少了ΔU2

D.不变,不变

 

AD 【解析】 由电路图可知,R0、R1、R2串联,电压表测R1两端的电压,电压表测R2两端的电压,电压表测R1和R2两端的电压之和,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,R2接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表的示数I减小,由U=IR可知,R0两端的电压减小,R1两端的电压减小,即电压表的示数U1减小,因电压表的示数等于电源电压减去R0和R1两端的总电压,电压表的示数等于电源电压减去R0两端的电压,所以,电压表的示数U2增加,电压表的示数U3增加,A正确;由P=UI可知,U不变,I变小,则电路的总功率变小,B错误;电阻R0两端的电压减少量等于电压表示数的增加量,设滑片移动前后电路中的电流分别为I、I′,则ΔU1=IR1-I′R1=(I-I′)R1=ΔIR1,ΔU2=I(R0+R1)-I′(R0+R1)=(I-I′)(R0+R1)=ΔI(R0+R1),ΔU3=(U-I′R0)-(U-IR0)=IR0-I′R0=(I-I′)R0=ΔIR0,则ΔU2不等于ΔU3,=R1,保持不变,且=R0,保持不变,所以C错误,D正确。故选AD。  
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考点分析:
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如图所示电路,电源两端电压保持不变。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法中正确的是(  )

A.电压表V1示数和电流表A示数的比值变小

B.电压表V2示数和电流表A示数的比值变大

C.电压表V1示数变化量和电流表A示数变化量的比值变大

D.电压表V2示数变化量和电流表A示数变化量的比值不变

 

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小明想利用家里的缝衣针制作一个指南针,请你将下列步骤补充完整。

(1)实验器材:两根缝衣针、一个按扣、一只大头针、一块橡皮和__________________

(2)操作步骤:组装好器材后,____________________________

(3)实验现象:______________________________

(4)小明将这个指南针放在通电线圈旁边,可以验证______________实验。

 

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有两根外形完全相同的钢棒和磁铁,分别标记为AB,小明不借助其他工具对其进行区分。

操作方法:用A的一端分别接触B的两端及中间,感受两个吸引力的大小。

实验现象: _______________

实验结论:________________

出现该实验现象的原因是:条形磁铁两端磁性较________,中间磁性较________

 

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学习浮力相关知识后,小明通过查阅资料利用烧瓶、 塑料管、软管、双孔塞、玻璃水槽自制了一个潜水艇模型。

(1)玻璃水槽中装入足量的水,玻璃瓶内装入适量的水,用双孔塞塞住,在双孔塞上插入一长一短的塑料管,并将长塑料管连接到软管上,软管口升到水面上,如图所示,使瓶在水中刚好处于________状态。

(2)通过软管A________(选填“向里吹气”或“向外抽气”)时,“潜水艇”上浮,因为此时瓶内水的重力________(选填“增大”、“减小”或“不变”); 反之,可实现“潜水艇”下沉。

(3)分析可知,“潜水艇”在水面以下时,排开液体的体积不变,所以它所受到的浮力不变,而上述(2)操作改变的是“潜水艇”的________。故从此实验能够得到“潜水艇”沉浮的原理。

 

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利用两端开口的玻璃管,橡皮膜、橡皮筋、水槽、水设计实验,探究浮力产生的原因。

(1)操作方法:____________

(2)实验现象:当玻璃管在水中水平放置时, _______________当玻璃管在水中竖直放置时, _____________

(3)实验橡皮膜的凹陷程度体现了橡皮膜的受力情况,据此可分析浮力产生的原因是__________

 

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