在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。如图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，推动水平面的木块运动一段距离。
（1）小球滚下斜面的过程中，它的______能转化为动能；其动能大小是通过______（选填“小球”或“木块”）移动的距离来反映的。
（2）假设水平面绝对光滑，小球到达水平面推动木块后，木块将做______运动，此时______（选填“能”或“不能”）完成实验。
（3）比较图甲、乙的实验，探究的是动能与______的关系；该探究过程中用到的研究方法有______法和转换法。
（4）比较图______的实验，可以说明汽车不能超载。
小明用如图所示的装置探究二力平衡的条件。
（1）把木块放在水平桌面上，在线两端分别挂上钩码，使作用在木块两端的拉力方向______。
（2）当木块两端钩码的质量相等时，木块处于静止状态。但在实际操作中，小明发现两边钩码质量不等时，木块也能处于静止状态，原因是木块受到的______过大；由此小明认为，木块应放置在______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上进行实验。
（3）改进实验后，将木块扭转一个角度，松手后木块将______（选填“能”或“不能”）平衡。
（4）把木块切成两半后木块不能静止，由此得到二力平衡的另一个条件是______（选填序号）。
A．二力在同一物体 B．二力大小相等 C．二力方向相反 D．二力在同一直线
（5）小明在进行上述实验探究后，得到了更好的设计方案，你认为图中______（选填序号）方案最理想。
“共享单车”带给人们便利、环保、健康和享受，很多人短途出行都选择它，如图所示，请用物理知识解释：
(1)单车坐垫做得宽大的好处；_____
(2)若遇到紧急情况刹车减速时，如果只是捏紧前轮车闸，容易发生翻车危险，为什么？_____
（1）如图所示小球静止在液体中，请画出小球受到浮力F的示意图______。
（2）如图所示，请在图中画出力F的力臂l______。
如图甲所示，重6N、密度为0.6×103kg/m3的木块静止在某液体中时，有
露出液面，则木块受到的浮力是______N；液体的密度是______kg/m3；若在木块上放置一个铁块A，静止后木块上表面刚好与液面相平，如图乙所示，则铁块A重______N。
水平桌面上的木块在5N水平拉力的作用下，向右做匀速直线运动，物块受到的摩擦力是______N，摩擦力的方向是______；当水平拉力増加到8N时，木块受到的摩擦力为______N。
