儿童玩具的重要指标之一是安全。如图所示,技术人员正对某款控玩具汽车的性能做检测。已知遥控汽车的质量为2kg,在20N牵引力的作用下水平匀速运动50m,用时10s。求:
(1)遥控汽车的重力______;
(2)牵引力做的功______;
(3)遥控汽车的功率______。
小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中
(1)实验前,如图甲所示杠杆处于静止状态。为了方便测量力臂,小明让杠杆在______位置平衡,应将杠杆左端螺母向______(选填“左”或“右”)调节。
(2)调好杠杆后,按照图乙进行实验,若A点每个钩码的重力均为0.5N,弹簧测力计在B点沿竖直方向向下拉杠杆,则测力计示数为______N;若弹簧测力计的量程为0~2N,则A点处最多可以挂______个钩码。
(3)若弹簧测力计沿虚线方向向下拉杠杆,为使杠杆仍在水平位置平衡,弹簧测力计的示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)小明测出了多组动力和动力臂的数据,其目的是______(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”);同时绘制了F1和l1的关系图象如图丙所示,由图象可知:当l1=0.3m时,F1=______N。
在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。如图所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,推动水平面的木块运动一段距离。
(1)小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能;其动能大小是通过______(选填“小球”或“木块”)移动的距离来反映的。
(2)假设水平面绝对光滑,小球到达水平面推动木块后,木块将做______运动,此时______(选填“能”或“不能”)完成实验。
(3)比较图甲、乙的实验,探究的是动能与______的关系;该探究过程中用到的研究方法有______法和转换法。
(4)比较图______的实验,可以说明汽车不能超载。
小明用如图所示的装置探究二力平衡的条件。
(1)把木块放在水平桌面上,在线两端分别挂上钩码,使作用在木块两端的拉力方向______。
(2)当木块两端钩码的质量相等时,木块处于静止状态。但在实际操作中,小明发现两边钩码质量不等时,木块也能处于静止状态,原因是木块受到的______过大;由此小明认为,木块应放置在______(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上进行实验。
(3)改进实验后,将木块扭转一个角度,松手后木块将______(选填“能”或“不能”)平衡。
(4)把木块切成两半后木块不能静止,由此得到二力平衡的另一个条件是______(选填序号)。
A.二力在同一物体 B.二力大小相等 C.二力方向相反 D.二力在同一直线
(5)小明在进行上述实验探究后,得到了更好的设计方案,你认为图中______(选填序号)方案最理想。
“共享单车”带给人们便利、环保、健康和享受,很多人短途出行都选择它,如图所示,请用物理知识解释:
(1)单车坐垫做得宽大的好处;_____
(2)若遇到紧急情况刹车减速时,如果只是捏紧前轮车闸,容易发生翻车危险,为什么?_____
(1)如图所示小球静止在液体中,请画出小球受到浮力F的示意图______。
(2)如图所示,请在图中画出力F的力臂l______。