关于声现象，下列说法正确的是（ ）
A.我们把高于2 000 Hz的声音叫做超声波
B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音
C.成语“锣鼓喧天”描述的是声音的音调高
D.体育课上老师用哨声来发出各种指令，说明声音可以传递信息
下列关于声现象的说法，正确的是（ ）
A.“闻其声辨其人”，是根据声音的音调来判断的
B.响度主要与发声物体振动的频率有关
C.声呐利用超声波来探测水中鱼群
D.机器底座加橡皮垫来减弱振动，是在传播过程中减弱噪声
下列声现象与声学知识相符的是（ ）
A.听铃声回教室——声可以传递能量
B.回答问题时声如洪钟——声音的音调高
C.教师讲课——空气振动发声
D.教学楼里要求“请勿大声喧哗”——这是在声源处减弱噪声
以下关于声波的利用，说法中正确的是（ ）
A.在医学上常常利用次声波击碎结石
B.利用听诊器给病人诊病，是利用声波可以传递信息
C.敲打西瓜鉴别生熟是利用声音可以传递能量
D.通过声学仪器接收到的超声波等信息可以判断地震的方位和强度
关于声的利用，下列实例中与其他三个不同的是（ ）
A.
超声波清洗眼镜
B.
倒车雷达
C.
蝙蝠靠超声波发现昆虫
D.
“B超”检身超查体
判断下列说法的正误。
(1)移动电话是通过电磁波传递信息的（____）
(2)蓝牙耳机是通过超声波与手机进行信号传输的（____）
(3)5G网络通信主要是利用光导纤维传递信息的（____）
(4) 电磁波只能传递声音信号，不能传递能量信号（____）
(5)我国建立的北斗导航系统是利用超声波进行导航的（____）
(6)电磁波在真空中的传播速度与其频率有关，频率越高，速度越快（____）
