下列选项中,表示压力单位的是( )
A.kg B.N C.N/m2 D.N/kg
如图是一体积为的木块,用绳子系在底面积为的圆柱形容器中,当木块完全浸没在水中时,绳子上的拉力为2N;若忽略绳子的重力和体积,g取10N/kg,水的密度。求:
(1)木块所受的重力;
(2)木块的密度;
(3)若剪断细线,待木块静止后,容器底部压强的变化量。
如图小丽用F=50N的拉力作用在绳子自由端,使质量为60kg的货物在水平地面上以0.1m/s的速度做匀速直线运动,货物所受的阻力是重力的0.2倍。(g取10N/kg)求:
(1)拉力F的功率;
(2)拉动货物1min,克服阻力所做的功;
(3)此滑轮组的机械效率。
如图所是一个质量为200g,底面积为100cm2的容器放在桌子中央,在容器内装有质量为1kg、深度为15cm的水。求:
(1)容器对桌面的压强;
(2)水对容器底部的压强和压力。
同学们在“探究物体动能大小跟哪些因素有关”的实验众,设计了如图所示的实验:
(1)要比较们球动能的大小,是通过观察_________;若水平面绝对光滑,实验_________选填“能”或“不能”)达到目的;
(2)由甲、乙两次实验可以得出结论:物体动能的大小与物体的_________有关;
(3)小敏根据乙、丙两次实验得出结论:物体动能的大小与速度有关,她的看法是否正确?_________(选填“正确”或“不正确”),理由是_________。
如图是同学们利用刻度均匀的轻质杠杆探究“杠杆平衡条件”的实验装置。
(1)实验时,选用杠杆的中点作为支点是为了_________;杠杆静止时如图甲所示,此时应将平衡螺母向_________调节,使杠杆水平平衡;
(2)杠杆平衡后,小明在左右两端分别挂上钩码,如图乙所示,杠杆_________端会下沉,要使杠杆重新平衡,在不改变钩码个数的前提条件下,只需将右边的钩码向右移动_________格;
(3)小红和小丽又分别又设计了两种实验方案,小红的方案如图丙所示,小丽的方案如图丁所示。你认为_________的方案的好,理由是_________。