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如图所示,是用来研究液体压强的U形压强计: (1)这种U形压强计________...

如图所示,是用来研究液体压强的U形压强计:

(1)这种U形压强计__________(选填“属于”或“不属于”)连通器;

(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,下列调节的方法中,正确的是__________

A.取下软管重新安装

B.把右管中的液体倒出一些

C.将U形管倾斜放置,使两边液面相平

(3)观察图中的乙、丙、丁三图,发现U形管两边液面的高度差是一样的,这说明:同种液体,__________,液体向各个方向的压强相等;

(4)将丙图的金属盒逐渐向下移,可观察到U形管右边的液面__________(选填“上升”或“下降”),这说明:液体内部的压强与__________有关。

 

不属于 A 在同一深度 上升 深度 【解析】 (1)[1]U形管本身是一个连通器,但与压强计的探头连接后,一端被封闭,不符合“上端开口,底部连通”这一特点,因此不属于连通器。 (2)[2]若在使用压强计前,如图甲所示发现U型管内水面已有高度差,进行调节时,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;故A正确。 (3)[3]观察图中的乙、丙、丁三图,发现U形管两边液面的高度差是一样的,这说明:同种液体,在同一深度,液体向各个方向的压强相等。 (4)[4][5]将丙图的金属盒逐渐向下移,所处的液体深度增大,液体压强增大,则可观察到U形管右边的液面上升,这说明:液体内部的压强与深度有关。  
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考点分析:
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在“探究二力平衡条件”的实验中,小华的实验小组采用了如图所示的实验装置:

(1)用小车取代木块为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦__________

(2)把小车放在光滑的水平桌面上,增减两端钩码的数量。当两端钩码数量相等时,小车处于静止状态,则F1__________F2(选填“大于”“等于”或“小于”);接着把小车__________一定的角度,松开后,发现小车不能平衡,这说明两个力必须作用在同一直线上;

(3)桌子边缘的滑轮在实验中起到的作用是__________(选填“省力”或“改变力的方向”)

(4)继续进行实验,最终表明:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向__________,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。

 

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如图所示,是α粒子散射实验示意图。1909年,著名科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验,结果发现,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数的α粒子偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。

(1)根据实验现象,卢瑟福提出,“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”,这个“很小的结构”指的是__________

(2)1μm金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,下列有关该现象的解释中合理的是__________

A.原子的质量是均匀分布的      

B.原子内部绝大部分空间是空的

(3)卢瑟福根据实验现象,经过想象、类比提出了原子核式结构模型。这种方法在物理学研究中叫__________(选填“控制变量”或“建构模型”)法;

(4)根据以上的现象分析,以氢原子为例,正确的模型是图乙中的__________

 

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工人站在地面上,利用如图的滑轮组把重物以省力的方式提升到楼上,请在图中画出滑轮组的绕绳方法.

 

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有一个自重为1N的瓷碗,装上10N的物体后轻轻放入一个装有水的柱形容器中,碗口正好与水面相平,如图甲所示;取出碗中的物体后,容器中的水面下降了5cm,如图乙所示;将碗浸没于容器底时,水面又下降了0.3cm,如图丙所示。则丙图中,瓷碗受到的浮力是__________N,瓷碗的密度是__________kg/m3

 

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