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共享单车是节能环保的交通工具。质量为52kg的小秦骑着共享单车上学,在平直的水平...

共享单车是节能环保的交通工具。质量为52kg的小秦骑着共享单车上学,在平直的水平路面上行驶时,10min行驶了3000m。求:

(1)小秦的重力是多少?

(2)小秦在10min内骑车的平均速度是多少m/s

 

(1) 509.6N;(2) 5m/s 【解析】 (1)由G=mg得,小秦的重力 (2)由 得,小秦的平均速度 答:(1)小秦的重力是509.6N; (2)小秦在10min内骑车的平均速度是5m/s。  
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考点分析:
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为了探究“物体的沉浮条件”,实验室提供了如下器材:弹簧测力计、量筒、烧杯、金属块、蜡块、细线、水及其它辅助器材:

(1)第一小组:探究金属块的下沉条件。实验中,他们用两种方法分别测量金属块受到的浮力:

方法1:称重法。测量过程及弹簧测力计示数如图甲所示,则金属块所受的浮力为______N

方法2:原理法。测量过程及示数如图乙所示,则金属块所排开水的体积为__________mL,根据F=________可计算浮力的大小;通过实验得到,金属块在水中下沉的条件是______

(2)第二小组:探究蜡块上浮的条件。他们测量蜡块浸没时的浮力时,想参考第一小组的方法,则不可行的是方法_____(选填“1”或“2”);在测量蜡块的重力时,除了使用弹簧测力计外,还可以利用二力平衡的知识,测出蜡块______时受到的浮力即可。

 

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如图所示,是用来研究液体压强的U形压强计:

(1)这种U形压强计__________(选填“属于”或“不属于”)连通器;

(2)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面出现如图甲所示的情景,下列调节的方法中,正确的是__________

A.取下软管重新安装

B.把右管中的液体倒出一些

C.将U形管倾斜放置,使两边液面相平

(3)观察图中的乙、丙、丁三图,发现U形管两边液面的高度差是一样的,这说明:同种液体,__________,液体向各个方向的压强相等;

(4)将丙图的金属盒逐渐向下移,可观察到U形管右边的液面__________(选填“上升”或“下降”),这说明:液体内部的压强与__________有关。

 

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在“探究二力平衡条件”的实验中,小华的实验小组采用了如图所示的实验装置:

(1)用小车取代木块为研究对象,是因为滚动摩擦比滑动摩擦__________

(2)把小车放在光滑的水平桌面上,增减两端钩码的数量。当两端钩码数量相等时,小车处于静止状态,则F1__________F2(选填“大于”“等于”或“小于”);接着把小车__________一定的角度,松开后,发现小车不能平衡,这说明两个力必须作用在同一直线上;

(3)桌子边缘的滑轮在实验中起到的作用是__________(选填“省力”或“改变力的方向”)

(4)继续进行实验,最终表明:作用在同一物体上的两个力,如果大小相等,方向__________,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。

 

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如图所示,是α粒子散射实验示意图。1909年,著名科学家卢瑟福进行了α粒子散射实验,结果发现,绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原方向前进,但是有少数α粒子却发生了较大的偏转,并且有极少数的α粒子偏转超过90°,有的甚至几乎达到180°,像是被金箔弹了回来。

(1)根据实验现象,卢瑟福提出,“原子的大部分质量集中到了一个很小的结构上”,这个“很小的结构”指的是__________

(2)1μm金箔包含了3000层金原子,绝大多数α粒子穿过后方向不变,下列有关该现象的解释中合理的是__________

A.原子的质量是均匀分布的      

B.原子内部绝大部分空间是空的

(3)卢瑟福根据实验现象,经过想象、类比提出了原子核式结构模型。这种方法在物理学研究中叫__________(选填“控制变量”或“建构模型”)法;

(4)根据以上的现象分析,以氢原子为例,正确的模型是图乙中的__________

 

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工人站在地面上,利用如图的滑轮组把重物以省力的方式提升到楼上,请在图中画出滑轮组的绕绳方法.

 

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