满分5 > 初中物理试题 >

锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关物理知...

锤子的锤头变松了,人们常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧紧套在锤柄上。请用相关物理知识解释这种做法。

 

锤头与锤柄原来都向下运动,当锤柄撞在硬物上受到阻力作用时,阻力改变了它的运动状态,锤柄就停止了运动,而锤头由于惯性仍保持原来运动状态,继续向下运动,所以锤头就紧套在锤柄上了。 【解析】 先判断物体的原来的运动状态,当受到力的作用,物体的一部分的运动状态发生了改变,没受到力的那部分由于惯性要保持原来的运动状态,据此即可解答。 利用惯性的知识解答。 惯性是物体保持原来的运动状态不变的性质,首先分析物体的原来的运动状态,即锤头与锤柄原来都向下运动,当锤柄下端撞击到其它物体时,锤柄停止运动; 此时锤头由于惯性要保持原来的运动状态继续向下运动,所以锤头紧紧套在锤柄上。
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

小华总结所做过的力学探究实验,发现:

(1)甲实验:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后,分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止。由实验可知:平面越光滑,小车所受的阻力越______,速度减小的越慢,小车运动的距离越______。由此可概括出一条重要的规律是:______

(2)乙实验:用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做______运动,根据______原理可弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小;

(3)丙实验:让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下,是为了探究动能与______的关系,钢球动能的大小是通过______来判断的。

 

查看答案

小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件.

(1)若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡.

(2)在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是_____

(3)在杠杆两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,测出力臂,多次实验并把数据记录在表格中.

次数

F1/N

L1/cm

F2/N

L2/cm

1

1

10

2

5

2

2

10

1

20

3

2

15

3

10

 

多次实验的目的是_____

(4)小明根提以上数据得出杠杆平衡条件是_____

(5)杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的A点处挂4个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在B点挂_____个钩码.

(6)如图丙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_____(填“变大”、“变小”或“不变”).

 

查看答案

小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.

 

1)在CE两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与_______的关系;根据AE两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为________N

2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_________,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度___________

3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为____kg/m3

 

查看答案

“蛟龙号”完成第20次下潜任务后,逐渐浮出水面,当排开水的质量为2000t时,所受海水的浮力是_____N;在“蛟龙号”浮出水面的过程中,浮力将_____(选填“变大”“变小”或“不变”)(ρ海水=1.0×103kg/m3

 

查看答案

六一儿童节,小华和爸爸到公园游玩,在湖面上划船时,用力向后划水,船就会前行,这是利用了物体间_____;这时一艘快艇从小船旁边急速驶过,小华发现小船向快艇方向靠近,这是因为在流体中流速越大的位置压强越_____

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.