Question

在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明依次选用阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻进行实验．

（1）图甲是实验的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线．

（__________）

（2）改正错误后闭合开关，电流表有示数而电压表无示数，电路故障可能是___．

（3）排除故障后闭合开关，移动滑动变阻器的滑片至某一位置，电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为___A．

（4）断开开关,将5Ω的定值电阻换成10Ω的并闭合开关,此时应将滑动变阻器的滑片向___（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察___表示数的变化．

（5）下表是实验中记录的数据，分析数据可知：

实验次数	1	2	3
定值电阻R/Ω	5	10	20
电流/A		0.2	0.1

①10Ω定值电阻的功率为___W．

②当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成___比．

Answer

电阻短路 0.4 右 电压 0.4 反

【解析】

(1)[1]由图像得电压表正负接线柱接反，则错误的线为滑动变阻器与电阻之间的连线，应该为连接到电阻右端，修改如下：

(2)[2]电流表有示数则说明电路未发生断路，则可能是短路，由于电压表无示数，则可知电压表所测电阻短路；

(3)[3]如图乙所接量程为0~0.6A，分度值为0.02A，则读数为0.4A；

(4)[4][5]探究电流与电阻的关系，则需要保证电阻两端电压不变，当电阻由5Ω换为10Ω时，由串联分压可知，电阻两端电压增大，为保证电压不变，则需要滑动变阻器电阻变大，由图可知应向右滑动滑片，此时眼睛应注视电压表，直到电压表示数与接5Ω时相同；

(5)①[6]由表中数据带入P=I2R可知，10Ω电阻功率为：

②[7]由表中数据可知，在电压一定时，电阻大小翻几倍，电流就缩小几倍，故在电压一定时，电流与电阻成反比．