为便于研究，某健身器材中训练拉力部分的机械结构可简化为如图所示的滑轮组。若不计摩擦，下列有关分析正确的是（ ）
A.两个滑轮在装置中起的作用相同
B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同
C.沿方向1与2匀速拉动配重，所用的力大小相等
D.将配重提升相同高度，用该装置与直接提升所做的功相等
用如图所示的装置研究滑轮组机械效率，下列说法不正确的是
A.弹簧测力计要竖直向上匀速拉动
B.测量机械效率的原理
C.机械效率与动滑轮重力的大小有关
D.提高机械效率可以通过减小钩码的重力来实现
用如图所示的工具提升相同重物G，（不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重）最省力的是（ ）
A.
B.
C.
D.
如图所示，工人用动滑轮匀速提升重物，这样做
A. 省力,不改变施力的方向
B. 不省力,改变施力的方向
C. 既省力,也改变施力的方向
D. 既不省力,也不改变施力的方向
如图甲所示，重为16 N的物体A在拉力F的作用下，5s内匀速运动了0.5 m，拉力F做的功随时间变化的图象如图乙所示．已知动滑轮重0.5 N，物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力，为物重G的0.25倍．求：
(1)拉力F的功率；
(2)拉力F的大小；
(3)克服绳重及摩擦所做的额外功占总功的比例．
如图所示，重为1140N的物体，它与水平地面的接触面积为1.5×103cm2。工人师傅用600N的力匀速提升物体，物体的速度为0.2m/s。（不计摩擦及绳重），求：
(1)工人师傅拉绳的功率；
(2)滑轮组的机械效率；
(3)体重为450N的小明用此滑轮组提升物体，但物体没有被拉动，物体对地面的最小压强为多大。
