下列光现象中，由光的反射形成的是（ ）
A.旗杆在阳光下的影子 B.水面上倒映着蓝天白云
C.三棱镜将白光分解为七色光 D.放大镜将太阳光会聚于一点
运动会上，同学们大声呼喊，为运动员加油。这里的“大”是指声音的（ ）
A.响度 B.音调 C.音色 D.传播速度
小洛同学想测量小灯泡的额定功率，如图甲所示，他选用了以下器材：
=2.5V的小灯泡（正常工作电流约0.3A）、电源（电压恒为6V）、量程为“0~0.6A”与“0~3A”的电流、量程为“0~3V“与“0~15V”的电压表、开关和若干导线，以及两种规格的滑动变阻器（R1标有“10Ω 1A”字样、R2标有“20Ω 0.5A”字样）。
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物电路图连接完整，且滑片向左移动时灯泡变亮。
______
(2)连接好电路后，闭合开关，小洛发现，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数和小灯泡亮度随之变化，但电流表示数始终为零，则故障可能为________________。
(3)排除故障后，闭合开关，移动滑片，直至小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为__________W。
(4)实验中电流表损坏，小洛利用上述其余器材，按如图丙所示电路也完成了测量。
①按照电路连接好实物电路图；
②闭合开关S，先调节滑动变阻器_____（选填“R1”或“R2”）的滑片到最右边，再调节另一个滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为_______V时为止；
③保持其中一个滑动变阻器的滑片P位置不动，调节另一个滑动变阻器_________（选填“R1”或“R2”）的滑片到最左边，读出这时电压表示数为U；
④小灯泡额定电功率P=______________（用字母表示）。
小李和小兰五一节假期游玩时捡到了一些鹅卵石，他们想知道这些鹅卵石的密度，便各自选取了一块鹅卵石，分别进行了如下实验：
（1）小李利用天平和量筒等实验器材进行了实验：
①将天平放在水平桌面上，发现指针偏向分度盘中线的右侧，此时应将平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）旋动，使天平横梁平衡；
②将鹅卵石放在天平左盘中，横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则鹅卵石的质量为_____________g；
③用细线拴好鹅卵石，把它放入盛有 30mL 水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，则鹅卵石的密度为____________kg/m3。
（2）小兰利用杠杆制成了一根杆秤。她取来一块质量为 60g 的鹅卵石，将它挂在A 处，且浸没于水中，在B 处挂上1 个50g 钩码，杠杆恰好处于水平平衡，如图丙所示。测得OA=50cm， OB=40cm，则鹅卵石的密度为____________g/cm3。
在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。请用水、浓盐水、酒精来完成对液体压强影响因素的探究。
(1)在两侧倒入不同深度的水，如图所示，通过观察橡皮膜向______（填“左”或“右”）侧凸起可以判断左侧水的压强较大，这说明___________。
(2)若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm，则橡皮膜_______（填“向左凸起”、“向右凸起”或“相平”）（ρ酒精=0.8×
kg/
、ρ水=1.0×kg/）。
在探究凸透镜成像规律时，如图甲所示，将A凸透镜固定在光具座上35cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻度线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，由A凸透镜成像中物距和像距的变化关系画出图像如图乙所示；接着保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图丙所示。
(1)请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断；凸透镜A的焦距____（填“大于”“小于”或“等于”）凸透镜B的焦距。
(2)在图甲中，保持凸透镜位置不动，把蜡烛向右移动5cm，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该把光屏向______（填“左”或“右”）移动一段距离，才能再次在光屏上看到清晰的像。
(3)图丙所示的实验现象可以说明________（填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”）的成像特点；若将远视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，若保持凸透镜和蜡烛的位置不动，应使光屏______（填“靠近”或“远离”）凸透镜，才能在光屏上再次看到烛焰清晰的像。
(4)当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏上看到_______。
A．烛焰像的下半部分
B．烛焰像的上半部分
C．烛焰完整的像，像的亮度变暗
D．烛焰完整的像，像的亮度不变
(5)实验后，将A凸透镜如图放置，使其主光轴与平静水面重合，F为此凸透镜的焦点。请画出图中光线在凸透镜右侧的入射光线以及图中光线进入水中的折射光线。
______
