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在探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材...

在探究“电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压的关系”的实验中,所用的实验器材有:电流表、电压表、10Ω的定值电阻、滑动变阻器、开关各一个,1.5V的干电池两节,导线若干。

(1)用笔画线,将图所示的电路补充完整。_______

(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到_______端(选填“a”或“b”)。

(3)用开关“试触”时,电压表和电流表均无示数,这说明电路中存在故障。若故障是某一个元件发生了断路,则发生断路的元件可能是_______(只有一个选项正确,请将正确选项的宇母填在横线上)

A.开关或定值电阻                      B.定值电阻或电流表

C.开关、滑动变阻器或电流表            D.滑动变阻器、电压表或电流表

(4)排除故障后,继续进行实验,并将实验数据记录在下表。请在方格纸上画出电流I与电压U的关系图像。_______

实验次数

1

2

3

4

5

6

电阻R

10

电压U/V

0.4

0.8

1.2

1.6

2.0

2.4

电流I/A

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

0.24

 

(5)根据图像,可得出的探究结论是_________

 

a C 当导体的电阻一定时,通过导体中的电流与导体两端的电压成正比 【解析】 (1)[1]由表中数据可知,电压表的最大值是2.4V,电压表的量程选择0-3V,电压表和电阻并联,如图所示: (2)[2]为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处,即a端。 (3)[3]AB.如果定值电阻断路,闭合开关,电压表串联在电路中,电压表有示数,电流表没有示数,不符合题意。 C.如果开关、滑动变阻器或电流表断路,闭合开关,电路断路,电压表和电流表没有示数,符合题意。 D.如果电压表断路,电压表没有示数,电路是通路,电流表有示数,不符合题意。 故选B。 (4)[4]由表中数据,根据描点法作图,如图所示: (5)[5]分析图像可知,一条过原点的直线,可以得到当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比。  
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考点分析:
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(1)第一次实验时,该小组调整好LED发光体、凸透镜和光屏的高度。如图甲所示。将发光体固定在光具座的零刻度线上,通过移动______来达到预设的物距。

(2)调整物距后。移动光屏承接到倒立的实像。该小组发现这个像的高度与发光体很接近,仪靠视觉很难比较该像与发光体的大小关系。为了能确定两者的大小关系。则接下来的实验操作是∶_____。在本次实验中。光屏上的像和凸透镜的位置如图乙所示。则像距v1=______cm

(3)该小组继续进行实验。记录的实验数据如下表。

凸透镜的焦距f= 10cm

实验次数

物距u/cm

像的虚实

像的正倒

像的大小

像距v/ cm

1

19. 0

实像

倒立

放大

v1

2

16.0

实像

倒立

放大

26.9

3

13.0

实像

倒立

放大

43. 6

 

 

分析表中信息,可以得出的探究结论是∶__________

(4)得出结论后。该小组与其他小组进行交流。他们发现其他小组选取了不同焦距的凸透镜进行实验,也得到了与自己相同的结论。这样使该探究结论更__________

 

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