在探究“二力平衡条件”的实验中:某同学采用的实验装置如图甲所示:
(1)当物体处于静止状态或_____________状态时,我们认为它受到的力是平衡力。
(2)把木块放在水平桌面上,两端小盘里加砝码,先使两盘砝码质量_________,再使砝码质量_________,观察小车运动情况。
(3)保持两盘里砝码质量相等,把小车扭转一个角度,目的是探究_______的两个力是否平衡。
(4)通过上述实验,可得出的结论是:作用在同一物体上的两个力,若这两个力_____,______,并且在_________,这两个力就彼此平衡。
旅行箱在拉力作用下静止于图中状态,O点为旅行箱的重心,A为拉力的作用点,请在图中画出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意图。
一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,在图中画出人的受力示意图。
(______)
如图中所示,重为10N的小球放在水平桌面上,请画出桌子受到的压力F示意图。
工人用如图所示的滑轮将重800N的货物提高2m,拉力为500N,则拉力所在的绳端移动的距离是_____m,滑轮的机械效率是_____。
滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用_______;在需要省力时,要使用_______。(定滑轮/动滑轮)