阅读下列材料，回答题后问题：
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．了确保安全，可用水循环进行冷却，实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．
有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）如图打开水箱盖时，上方冒出的“白气”，这是什么现象______？
（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是_____．
A．逐渐升高 B．逐渐降低 C．先升高后降低 D．先降低后升高
（3）若某地常年最低气温为﹣15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选_____．
A．30% B．40% C．60% D．90%
（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是什么_________ ？
在综合实践活动中，某兴趣小组探究纸锥在空气中下落的规律。他们取三个完全相同的质量为m的纸锥，编号为甲、乙、丙，其中在乙纸锥中固定质量为3m小球，在丙纸锥中固定质量为8m小球，再让纸锥从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等的时间曝光一次的方法记录纸锥的运动过程，如图是其中一段的示意图．请回答下列问题：
(1)三个物体做匀速直线运动的是________(选填：甲、乙、丙)。
(2)以地面为参照物，甲、乙向_______运动，以丙为参照物，甲、乙向_______运动。
(3)乙的速度是甲速度的_______倍。
如图甲所示，底面积为S1=200cm的容器内装有适量的某种液体，A为圆柱形木块，质量为400g，其底面积为S2=100cm，C为压力传感器，用F表示压力传感器的示数，h表示木块A的下表面与液面的距离。小明同学想利用此装置探究F与h的关系，它先把木块A放入液体中，当木块A静止时，测得木块A的下表面与液面的距离为h1，小明再用轻杆B向下压，逐渐改变h的大小，并记录下与之相对应的压力F的数值，依据数据得到了如图乙所示的
图像，此过程中液体始终没有溢出。不计传感器C和轻杆B的重力和体积，g=10N/kg）
(1)求物体A的密度；
(2)求容器内液体的密度；
(3)若此时液面距离容器底部0.16m，求容器底部受到的液体压强。
住在禅城的小明一家在国庆假期自驾车外出旅游，返程时发现了如图所示交通指示牌。请回答下列问题：
(1)在遵守交通规则的前提下，从交通指示牌到禅城最快需要多少时间?
(2)若小明爸爸驾车从交通指示牌处以规定的最大车速匀速行驶了0.5 h，在余下路程中遇到了堵车，花费了1 h才到达禅城，那么在余下路程中汽车平均速度为多少?
小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题：
（1）根据A与E两图所示的实验数据，可知物体A浸没在盐水中所受的浮力为__________N。
（2）若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是（填序号）__________。
（3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出：物体A的体积为____cm3，盐水的密度为___kg/m3。
小明同学用如图所示的装置探究“力与运动的关系”。让小车从斜面同一高度处由静止滑下，分别标记出小车在水平面的毛巾、棉布、木板表面的停止位置。
(1)小车在相同斜面同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面时的______相同；
(2)标记a是小车在_______(选填“毛巾”、“棉布”、“木板”)表面停下来的位置，分析可知，水平表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越_______(选填“快”、“慢”)；
(3)如果水平面绝对光滑，那么小车的运动状态是什么？__________________；
(4)在此实验基础上通过推理可知观点_______(选填“A”或“B”)是正确的。
A．物体的运动不需要力来维持
B．力是维持物体运动的原因
