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(8 分)在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影...

8 分)在一次物理兴趣小组活动中,某组同学给大家展示了“探究阻力对物体运动的影响”实验,如图所示。

1)实验中每次都使同一辆小车从斜面的____高度由静止自由滑下,目的是使小车到达水平面时具有相同的_______

2)按照图甲、乙、丙的顺序实验时记录的内容如下表∶

接触面材料

小车受摩擦力情况

小车在水平面运动的距离s/cm

毛巾

20.2

棉布

较大

40.0

木板

90.1

 

分析表中内容,得到的实验结论是∶在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越___ ;进一步推理出的结论是∶运动的小车不受阻力作用时,将_____。早在300多年前,意大利物理学家___就通过实验和科学推理的方法研究过“力和运动的关系”。本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究_____(填写实验名称即可)。

3)上述实验除用到实验推理的方法外,还用到了控制变量法和_________法。

4)实验中若再添加一小木块,就可用图丙装置来探究“动能与速度的关系”。具体的操作是让同一小车从斜面的___________由静止自由滑下,去撞击置于木板表面相同位置的木块并进行比较。

 

同一 速度 远 做匀速直线运动 伽利略 研究声音的传播需要介质 转换法 不同高度 【解析】 (1)[1][2]实验中为了保证变量唯一,要让小车从斜面的同一位置由静止释放,这样做可以使小车进入水平面后具有相同的速度。 (2)[3]根据表格可以看出,在其他条件相同时,小车受到的摩擦力越小,运动的距离越远。 [4]如果小车不受阻力,那么小车在水平面上将会做匀速直线运动。 [5]意大利物理学家伽利略就通过理想斜面实验和科学推理的方法证明力不是维持物体运动状态的原因。 [6]本实验所运用的实验方法和科学推理的方法还可用于研究声音的传播需要介质。 (3)[7]本实验小车在水平面上所受的阻力使通过小车在水平面上运动的距离间接知道的,我们把这种方法称为转换法。 (4)[8]动能与速度的关系时要改变小车到达水平面时的速度,即通过改变下滑高度来改变,所以应该让同一小车从斜面的不同位置由静止下滑。  
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考点分析:
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如图甲所示是小明同学测定额定电压为2.5V,额定功率不大于1 W的小灯泡功率的实物连接图。

1)在小明连接好的电路中存在错误或不妥之处,请你找出其中的两处∶

_____________________;② _______________________

2)改正错误和不妥之处后,闭合开关,发现电流表和电压表均有示数,但小灯泡不亮,可能的原因是______(填写选项中的字母)。

A.小灯泡短路

B.连接小灯泡的导线接触不良

C.滑动变阻器接入电路的电阻过大

3)小明调节滑动变阻器,依次正确读取三组实验数据,随手写在了草稿纸上(如图乙所示)。下表是小明在老师指导下设计的记录数据及现象的表格,请你补出阴影处所缺的内容。

次数

小灯泡两端电压U/V

通过灯丝电流I/A

小灯泡的电功率P/W

_____

1

 

 

 

 

2

 

 

 

 

3

 

 

 

 

分析数据后得到小灯泡的额定电流为___ A,额定功率为________W

4)实验后,小明将一只的定值电阻与标有“20Ω 1A”的滑动变阻器串联接在电压恒定为3V的电源上,请你帮小明计算出滑动变阻器消耗的最大功率为_____W

 

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1)如图甲所示,寒暑表测出的气温是______°C

2)如图乙所示,根据图中通电螺线管的磁感线方向,在括号中标出通电螺线管的NS极和电源的正、负极。______

3)如图丙所示,画出物体静止在斜面上时对斜面压力F的示意图。______

 

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如图所示。甲是某款电热水龙头、乙是它的电路原理图,R1R2是电热线,R1=24ΩR2=48Ω,通过旋转手柄使扇形开关S同时接触两个相邻触点实现冷水、温水、热水挡的切换。当开关S接触23触点时,水龙头放出的是______水。不考虑温度对电热丝阻值的影响,水龙头在热水挡位正常工作时电路消耗的功率是______W

 

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某实验小组探究“杠杆平衡条件”。实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于_____(选填“平衡”或“不平衡”)状态。另一实验小组利用小桌、砝码、海绵等物品在水平桌面上探究“影响压力作用效果的因素”后,又将图乙中的小桌和砝码放到桌面上,如图丙所示。比较乙、丙两种情况中小桌产生的压强p______ p


 

 

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-20 是中国第五代隐身重型歼击机,其最大飞行速度为2.8马赫,即15 C空气中声速的2.8倍(15C空气中声速340 m/s)。歼击机以最大飞行速度飞行100s运动的路程为______m。通常,进入战斗状态前歼击机丢掉副油箱以减小惯性,使运动状态______(选填“容易”或“不容易”)改变。

 

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