阅读下面文段，按要求答题。
展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。上海世博会开幕式之夜，歌声水影，美不胜收。cuǐ璨夺目的焰火，映照着“中西合璧”的建筑物轮廓；梦幻灵动的展示，演绎着穿越时空的多元文化。中国人以海纳百川的气魄，为世界举办这场为期184天的文明交流盛宴，让外宾惊羡， ！
1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
cuǐ_________璨 轮廓_________
2.“荟萃”的意思是__________________。
3.仿照画线句，为横线处补写一句话：__________________。
作文
23．生活是块七色板，其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要 ”为题，写一篇文章。
要求：（1）在题目横线上填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等），使题目完整。 （2）文体不限，不少于500字，（诗歌不少于20行）。
三 峡
郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是（ ）
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A．重岩叠嶂（zhàng） |
B．自非亭午夜分不见曦月（xī） |
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C．飞漱其间（shù） |
D．属引凄异（shú） |
2.解释下列句子中加点词语的含义。
（1）略无阙处（ ） （2）沿溯阻绝（ ）
（3）虽乘奔御风，不以疾也（ ） （4）良多趣味（ ）
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）自非亭午夜分，不见曦月。
译文：
（2）素湍绿潭，回清倒影。
译文：
4.请用自己的话分别概括“三峡的山”和三峡“夏季的水”的特点。
①三峡的山的特点是：
②三峡夏季的水的特点是：
父爱的高度
吴宏博
⑴ 好多年都没有看过露天电影了。
⑵ 记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
⑶ 那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我摸黑去赶热闹。
⑷ 到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上的我睡着了，竟尿了父亲一身，A父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”
⑸ 一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑹春节回家，一天，听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”
⑺ 父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！”
⑻“你不去？”
⑼“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”
⑽ 来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好”，一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。
⑾ 我不知怎么搞的，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？
⑿ 想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。
⒀ 敲门。父母已睡了，B父亲披着上衣来开门：“怎么这么早就回来了，电影不好？”
⒁ C看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
⒂ 是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了。
⒃ 我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！
选自《散文月刊》
1.这篇叙事散文记叙了两次看电影的情景，请用简明的语言分别加以概括。
第一次：
第二次：
2.文章写得非常感人，其中有两处写到流泪，一处是第 ⑾ 段“眼一下子就湿润了”，一处是第 ⒁ 段“我泪一下子涌了出来”。请你联系上下文，分别说出流泪的原因。
“眼一下子就湿润了”的原因：
“我泪一下子涌了出来”的原因：
3.作批注是一种好的读书方法。文中有许多精彩的描写，请在三处划横线的地方任选一处作批注。
我选（ ）处，批注：
4.作者说：“这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？”请你也试着用简洁的语言把你生活中能代表父爱或母爱的动作描述出来，50字左右。
⑴ 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
⑵ 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
⑶ 那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
⑷ 那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
1.对这几段文字的理解不正确的一项是（ ）
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A．这几段文字写的是去看社戏途中的见闻和感受，通过多方面的感受，用优美的语言为我们描绘了一幅清新、富饶的江南水乡月夜出航图。 |
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B．第 ⑴ 段中加点的“点”“磕”“退后”“上前”等词生动地表现了少年们驾船技术的熟练。 |
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C．第 ⑶ 段中加点的“他”指的是“横笛”，“自失”“弥散”写出了“我”陶醉的情态。 |
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D．作者在第 ⑷ 段中用“果然是渔火”“也不是赵庄”澄清了第 ⑵ 段中所写的“渐望见依稀的赵庄”“料想便是戏台”的猜测，这样写仍然是为了表现“我”看戏心情的急切。 |
2.请仔细阅读这几段文字，说说“我”的心情前后大致发生了哪些变化。
——急切——
3.第 ⑵ 段的写景很有特色，请你从修辞方法、写景角度、词语选用等方面任选一点进行简要的赏析。
4.第 ⑵ 段中加点的词“跑”与第 ⑴ 段中的哪个词相呼应？这两个词有何作用？
5.结合全文内容来看，这几段文字描写江南水乡的景色，有什么作用？
综合性学习
假如你们班级计划举办一次模拟新闻发布会，向同学们汇报海南国际旅游岛建设所取得的阶段性成果，请你参与如下活动：
1.信息收集 你准备通过哪些方式来获取海南国际旅游岛建设的成果信息？（至少写出两种方式。）
（1） ；（2） 。
2.布置会场 请你为会场拟写一条宣传标语。
你的标语是：
3.活动策划 请你为此次活动的形式提两点建议。
（1）
（2）
4.焦点访谈 针对国际旅游岛建设过程中出现的一个热点、焦点问题，请你以记者的身份向“省长”提问。把你要说的话写在下边的横线上。
