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文言文阅读。(13分) [甲]爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小...

文言文阅读。(13分)

[甲]爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

[乙]木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马。代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

1.找出甲段中的通假字,并写出与之相通的字。(2分)

2.解释划线的词。(3分)

习骑(        )     鞍马(        )    长而精(        )

其父(        )     男装(        )    益信(          )

3.翻译下列句子。(2分)

(1)木兰者,古时一民间女子也。

(2)男子可为之事女子未必不可为。

4.甲段文字叙述的内容是                                    ;乙段的中心句是                        。(2分)

5.甲文中的“门看火伴,火伴皆惊忙”两句诗有何作用?(2分)

6.读完这两段文字,联系课文内容,说说木兰在你心目中是一个怎样的形象?(2分)

 

1.著——着  帖——贴  火——伙 (2分) 2.少年时  买  更加  因为  改变、更换  因而、所以(3分,每空0.5分) 3.(1)木兰是古代一位民间女子。(2)凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。 (2分) 4.木兰回家的欢乐情景  男子可为之事女子未必不可为 (2分) 5.不仅写出了伙伴的惊讶神态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。 (2分) 6.爱国、勤劳、勇敢、热爱和平劳动生活、深明大义、不慕荣华富贵的女英雄。(任意答出两点即可得两分)   【解析】略
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考点分析:
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阅读下文,完成16——20题。(9分)

       中 等 生

①女儿的班里总共有五十个人,而每次考试,女儿都排名中间,成了名副其实的中等生。丈夫看到一则九岁孩子上大学的报道,很受伤地问女儿:“孩子,你怎么就不是个神童呢?”女儿说:“因为你不是神父啊。”丈夫无言以对,我不禁笑出声来。

②中秋节,亲友相聚,众人的话题渐渐转向各家的儿女,要孩子们说说将来要做什么。钢琴家、明星、政界要人,孩子们毫不怯场,连那个四岁半的女孩,也会说将来要做央视的主持人,赢得一阵赞叹。十二岁的女儿在众人的催促下,大大方方地说:“我想做妈妈,穿着印有叮当猫的围裙,在厨房里做晚餐,然后,给我的孩子讲故事,领着他在阳台上看星星。”

③亲友愕然,面面相觑。丈夫的神情,极为尴尬。回家后,他叹着气说:“咱们难道真的眼睁睁地看着她当中等生?”

④其实,我们也动过很多脑筋。为提高她的学习成绩,请家教,报辅导班,买各种各样的资料。孩子像一只疲惫的小鸟,从一个班赶到另一个班。没多久,孩子就病倒了。

⑤我和丈夫,悄无声息地放弃了轰轰烈烈的揠苗助长活动,恢复了女儿正常的作息时间。我们对女儿,是心疼的,可面对她的成绩,又有说不出的困惑。

⑥周末,一群同事结伴郊游,带着丈夫和孩子去野餐。一路上笑语盈盈,这家孩子唱歌,那家孩子表演小品。女儿没什么看家本领,只是开心地不停鼓掌。她不时跑到后面,照看着那些食物,忙忙碌碌,像个细心的小管家。回来的路上,堵车,一些孩子焦躁起来,可女儿的笑话一个接一个,全车人都被逗乐了。她手底下也没闲着,用装食品的彩色纸盒,剪出许多小动物,引得这群孩子赞叹不已。到了下车时,每个人都拿到了自己的生肖剪纸。听到孩子们连连道谢,丈夫禁不住露出了自豪的微笑。

⑦期中考试后,我接到女儿班主任的电话,得知女儿的成绩仍是中等。不过,他说,有一件奇怪的事想告诉我,语文试卷上有一道附加题“你最欣赏班里的那位同学,请说出理由”。除女儿之外,全班同学,竟然都写上了女儿的名字。理由很多:热心助人,守信用,不爱生气,好相处等等,写得最多的是,乐观幽默。他感叹道:“你这个女儿,虽说成绩一般,可为人实在很优秀啊。”

⑧我开玩笑地对女儿说你快要成为英雄了。正在织围巾的女儿,歪着头想了想,认真地告诉我说:“老师曾讲过一句格言,‘当英雄路过的时候,总要有人坐在路边鼓掌’。”随后轻轻地说,“妈妈,我不想成为英雄,我想成为坐在路边鼓掌的人。”

⑨我猛地一震,默默地打量着她。她安静地织着绒线,淡粉的线,在竹针上缠缠绕绕,仿佛一寸一寸的光阴,在她手里,吐出星星点点的花蕾。我的心,竟是蓦地一暖。那一刻,我忽然被这个不想成为英雄的女孩打动了。如果健康,如果快乐,如果没有违背自己的心意,我们的孩子,又何妨做一个善良的普通人。

1.第二段划线的句子删掉好不好?请说出你的理由。(2分)

2.用第⑤段中一个成语评价第④段中“我”和丈夫的行为。(1分)

3.女儿“乐观幽默”的性格深受同学的喜爱。请从文中找出一处能体现女儿此性格特点的句子并摘抄下来。(2分)

4.第⑥中写道“丈夫禁不住露出了自豪的微笑”,此时,他会想些什么?请用一两句话描述出来。(2分)

5.请简要谈谈你对第⑨段画线句子的理解。(2分)

 

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阅读下面文段,按要求答题。

展示中国发展新貌,荟萃世界文明精华。上海世博会开幕式之夜,歌声水影,美不胜收。cuǐ璨夺目的焰火,映照着“中西合璧”的建筑物轮廓;梦幻灵动的展示,演绎着穿越时空的多元文化。中国人以海纳百川的气魄,为世界举办这场为期184天的文明交流盛宴,让外宾惊羡                  

1.根据拼音写汉字或给加点字注音。

cuǐ_________璨  轮廓_________

2.“荟萃”的意思是__________________。

3.仿照画线句,为横线处补写一句话:__________________。

 

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作文

23.生活是块七色板,其中蕴含着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。

请以“生活需要             ”为题,写一篇文章。

要求:(1)在题目横线上填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动等),使题目完整。 (2)文体不限,不少于500字,(诗歌不少于20行)。

 

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三  峡

郦道元

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。

1.下列句子中加点字的读音不正确的一项是(   )

A.重岩叠嶂(zhàng)

B.自非亭午夜分不见曦月(xī)

C.飞漱其间(shù)

D.属引凄异(shú)

2.解释下列句子中加点词语的含义。

(1)略无阙处(        )              (2)沿溯阻绝(          )

(3)虽乘奔御风,不以疾也(         ) (4)良多趣味(          )

3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)自非亭午夜分,不见曦月。

译文:                                                              

(2)素湍绿潭,回清倒影。

译文:                                                              

4.请用自己的话分别概括“三峡的山”和三峡“夏季的水”的特点。

①三峡的山的特点是:                                       

②三峡夏季的水的特点是:                                   

 

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父爱的高度

吴宏博

⑴ 好多年都没有看过露天电影了。

⑵ 记得小时候,家在农村,那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过,更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影,周围十里八村的人就都赶着去,在那露天地里,黑压压的一片,煞是壮观。

⑶ 那时父亲还年轻,也是个电影迷。每遇此等好事,就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车,带着我摸黑去赶热闹。

⑷ 到了电影场,父亲把车子在身边一撑,就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高,父亲就每每把我架在他的脖子上,直至电影结束才放下。记得有一次,看《白蛇传》,骑在父亲的脖子上的我睡着了,竟尿了父亲一身,A父亲拍拍我的屁股蛋子,笑着说:“嗨!嗨!醒醒,都‘水漫金山’了!”

⑸ 一晃好多年就过去了,我已长得比父亲还高,在人多的地方,再也不用靠父亲的肩头撑高了。⑹春节回家,一天,听说邻村有人结婚,晚上放电影,儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说:“爸,我去看电影了!”

⑺ 父亲说:“去就去么,还说什么,又不是小孩子了!”

⑻“你不去?”

⑼“你自个去吧,我都六十几的人了,凑什么热闹!”

⑽ 来到电影场,人不算多,找个位置站定。过了不大一会,身边来了一对父子,小孩直嚷嚷自己看不见,如多年前父亲的动作一样,那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好”,一边托孩子骑在了自己脖子上,孩子在高处咯咯地笑着。

⑾ 我不知怎么搞的,眼一下子就湿润了。这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?

⑿ 想起了许多往事,再也无心看电影。独自回家。

⒀ 敲门。父母已睡了,B父亲披着上衣来开门:“怎么这么早就回来了,电影不好?”

⒁ C看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背,我泪一下子涌了出来,什么也没回答,只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。

⒂ 是啊,父亲一生都在为儿子做着基石,把儿子使劲向最理想的高度托,托着托着,不知不觉间自己就累弯了,老了。

⒃ 我知道,这一生,无论我人生的坐标有多高,都高不出那份父爱的高度,虽然它是无形的,可我心中有把尺啊!                                

选自《散文月刊》

1.这篇叙事散文记叙了两次看电影的情景,请用简明的语言分别加以概括。

第一次:                               

第二次:                               

2.文章写得非常感人,其中有两处写到流泪,一处是第 ⑾ 段“眼一下子就湿润了”,一处是第 ⒁ 段“我泪一下子涌了出来”。请你联系上下文,分别说出流泪的原因。

“眼一下子就湿润了”的原因:                       

“我泪一下子涌了出来”的原因:                      

3.作批注是一种好的读书方法。文中有许多精彩的描写,请在三处划横线的地方任选一处作批注。

我选(  )处,批注:                          

                                        

4.作者说:“这么多年了,我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作,眼前这一幕不就是我找寻的结果吗?”请你也试着用简洁的语言把你生活中能代表父爱或母爱的动作描述出来,50字左右。

                                       

                                       

 

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