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阅读文段,回答下列各题。 大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继以精思,使其意...

阅读文段,回答下列各题。

大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。……古人云: “读书千遍,其义自见一谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。余尝谓,读书有三则,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪①诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

注释:①漫浪:随随便便。

1.下列选项中加点字解释错误的的一项是( )

A.然后可以有得尔:收获

B.其义自见:同“现”,显现

C.自晓其义也:知道

D.心到最急:着急

2.翻译文中划线句子。

心既到矣,眼口岂不到乎?译:                                                      

3.读书要分哪两步进行?(请用文章原句答)

答:                                                                    

 

1.D  2.心都已经到了,难道眼口还不到吗? 3.大抵观书先须熟读,使其言皆出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心。 【解析】略
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考点分析:
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与朱元思书

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 

  夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 

1.解释下列加点的字。

(1)猛浪若奔(   )(2)从流飘荡(   )(3)好鸟相鸣(   )(4)经纶世务者(   )

2.翻译下列句子。

(1)风烟俱净,天山共色。译:                                                        

(2)急湍甚箭,猛浪若奔。译:                                                        

3.点名文章主题的句子是             ,抒发了作者                 的思想感情。

 

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下列句子中加点的词语使用不当的一项是(    )                   

A.富有创造性的人总是孜孜不倦的吸取知识,使自己学识渊博。

B.重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。

C.好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。

D.今天的气温是零下3度,走在大街上,不能不叫人不寒而栗。

 

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选出下列加点字注音全对的一组(   )

A.栅栏(shān)悄然(qiǎo)

B.脑髓(suí)荫蔽(yìn)

C.祈祷(qí)档案(dàng )

D.犷野 (guǎng)惬意 (qià)

 

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作文40分

因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。亲爱的同学,你生活中曾有过这样的感动吗?那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

请以“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

要求:1.我手写我心,言之有物,有真情实感。2.文体不限(诗歌除外),题目自拟。3.文中不得出现自己的学校,老师和本人的真实姓名。

 

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作文修改:(8分)

原来,我误会了他

(1)妈妈说我小时候最爱爸爸,他出门我总是吵着要跟,他一坐下我就骑到他的腿上,(A)嘴里喊着:驾,驾……”每当这时,爸爸无论有多累,都会抱起我,逗我笑。

(2)我迟疑不决。记忆里,爸爸常常一脸严肃。有时我故意撒娇要他抱,

(B)他总是说:都这么大了,还要抱?自己去玩。”每次我总是很扫兴。

(3)从上学开始,我很努力地学习每一门功课,期中期末总会带着奖状回家。每次我兴冲冲地蹦跳着回家,(C)没进门就喊道:爸,我又考了第一!” “嗯。”他应着,没有笑容。

(4)小学毕业时,大人都说我成绩好,上一所好的高中没问题。我似懂非懂。(D)一旁的爸爸却说:谁知道呢?上了初中再说吧!”听了这句话,我的自豪顿时烟消云散了。我暗暗地发誓,我一定会拿出好成绩给爸爸看的。

(5)我的努力没有白费,上初中后,和以前一样,我得到了老师们的一致肯定。爸爸看到我的成绩单,依然不笑,还是那淡淡的一个“嗯”字。

(6)一年的初中生活,在老师的赞赏和爸爸的淡然中过去。【a】我给初二生活带来了前所未有的压抑。一路下滑的成绩使我委靡不振,【b】来自四面八方的压力使我无法呼吸,以前的自信与自豪也荡然无存了。每次考试后,我只能低着头回家。看到爸爸没有表情的脸,我的心碎了。曾经想用好成绩使爸爸高兴,现在成了泡影。

(7)去年的冬天尤为寒冷,大雪似乎冻住了一切。寒假也前所未有地漫长。

(8)那天,爸爸回来得很晚。“出来看看吧!”他突然对我说。我愣了一下,心中满是问号,但还是打开门走了出去。

(9)我傻傻地站在那里。看着那曾经让我日思夜想的电子琴。虽不是钢琴,但我却觉得比钢琴还要雅典。

(10)“爸爸!”我几乎哭着喊出来。

(11)“不就是几次考试嘛,我女儿不会这么容易就被打败的,以后的路还长着呢!”爸爸笑着说。

(12)爸爸终于笑了,我却哭了。

________________________________                                

1.文中划横线的A、B、C、D四个句子的标点符号,使用不当的一处是(      )(2分)

2.下列对文中划波浪线词语或句子的修改意见,不正确的一项是(   )(2分)

A.(2)段中的“迟疑不决”应改为“半信半疑” 。

B.(4)段中的“烟消云散”应改为“长烟一空” 。

C.(6)段中的【a】句应改为:“初二生活给我带来了前所未有的压抑” 。

D.(6)段中的【b】句应改为:“来自四面八方的压力使我感到窒息” 。

3.根据全文的内容,从结构方面指出第(7)段的毛病。(回答不超过10个字)(2分)

4.请为文章补写一个结尾,使之照应上文。(2分)

                                                                           

 

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