下列词语没有别字的一项是（ ）（3分）
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A．岌取汲汲可危泛滥粗制滥造 |
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B．修炼袖手旁观愕然怒不可愕 |
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C．矫健一代天娇腻烦繁花似锦 |
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D．阴晦讳莫如深诓骗恃才放旷 |
下面加点的字注音全都正确的一项是（ ）（3分）
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A．闷热（mèn）伫立(zhù)擎天撼地(qíng) |
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B．酝酿(niàng)炽热（chì）锲而不舍(qiè) |
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C．馈赠(kuì)栖息(xī)颔首低眉（hàn） |
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D．狡黠(xiá)稽首（jī）忧心忡忡(chōng) |
按要求写作文。（52分）
已学课文《散步》中的“我”既是“妈妈的儿子”，也是“儿子的爸爸”，文章谱写了一曲动人的尊老爱幼的颂歌。在现实生活中。每个人都扮演着不同的角色（“角色”指生活中某种类型的人物），例如，有的同学的妈妈在单位是一位敬业的好员工，在家里是一位慈祥的好母亲。同样，你在家里是父母的“掌上明珠”，有时也是父母的“小老师”、“小帮手”；在学校里，你也是如此。。。。。。只有每个人扮演好 不同的角色，我们的生活才会多姿多彩。
请你以“我不只是一个角色”为题，写一篇文章。
要求：（1）文体自选
（2） 文章不少于600字
（3）文中不要出现真实的人名、校名、地名
阅读下面[ 甲 ][ 乙 ]两段文字，完成下列各题
[ 甲 ]元岳柱字1，八岁观画师何澄画“陶母剪发图”，柱指陶母腕上金2，诘之曰：“金钏可易酒，何用剪发3也？”何大惊异。观此可以知画理矣。
（选自《戒庵老人漫笔》）
[ 乙 ] “疾雷不及掩耳” 此兵家成言，初非偶语4，古今文士未有改之者。宋子京5于《李靖传》乃6易“疾雷”为“震霆”，易“掩”为“塞”，不惟失真，且其理亦不安7矣。雷以其疾，故不及掩耳，而何取于震？掩且不及，复何暇塞哉！此所谓欲益反弊者也
（选自《滹南遗老集》
【注释】1元岳柱字止所：元代人岳柱，止所是岳柱的字。2金钏：金手镯。3为：即“为之”，做那样的事。4偶语：随便结合的词语。5宋子京：即宋祁，宋朝史学家。6乃：却。7安：妥当
1.下列句中加点词解释错误的一项是（ ）（2分）
A 金钏可易（换）酒 B疾（快）雷不及掩耳
C复何暇（空闲）塞哉 D此所谓欲益（增加）反弊者也
2.下列句中加点的“以”理解错误的一项是（ ）（2分）
A观此可以（凭借）知画理矣 B雷以（因为）其疾
C 以是人多以（可以）书假余 D 皆以（认为）美于徐公
3.用现代汉语写出下列文言句子的意思。（2分）
初非偶语，古今之士未有改之者。
4.[ 甲 ][ 乙 ]两段文字包含了一个共同的道理， 这个道理是什么？（2分）
陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。
当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
（节选自《陈涉世家》）
1.解释下列文言句中加点的词语。
(1) 乃令符离人葛婴将（ ）兵徇蕲以东
（2）将军身被（ ）坚执锐
（3）功宜（ ）为王
（4）诸郡县苦（ ）秦吏者
2.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（2分）
弗胜，守丞死，乃入据陈
3.陈胜被拥立为王的原因是什么？（根据选段内容用自己的语言概括）（2分）
阅读下面这首古诗，然后按要求答题。（4分）
春兴
(唐)武元衡
杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
诗中_____一词写出了杨柳的枝繁叶茂，____一词写出了梦境的一再出现
这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？
