阅读下面文段,按要求答题。(4分)
读书,是智慧的行为。愚昧的人,一辈子像游走在黑暗之中,随波逐流,浑浑噩噩,最后一事无成□智慧的人,一辈子像行进在光明之中,时时清醒,步步睿智,最终怎么会不谱写出人生的华美乐章?
(1)“□”内应加的标点是
(2)将划线句改成陈述句。
依次填入下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)
如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得 ;如果说命运是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得 ;如果说命运是那贫瘠的土地,只要意志坚强,它可以变得 。
(1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂
A.(1) (3) (2) |
B.(2)(3)(1) |
C.(3)(2) (1) |
D.(2)(1)(3) |
阅读下面这段文段,根据拼音写出汉字。(4分)
一个想变成橘子的苹果,一定是一个kě ⑴ 望创新改变的苹果。这样的苹果一般不会因循守旧,更不会dài ⑵ 着镣铐跳舞,而是喜欢挣脱条条框框的束fù ⑶ ,像一只蝉一样,冲破躯壳的管制,真冲云xiāo ⑷ !
(1) (2) (3) (4)
题目: 给我带来了快乐
要求:①先将题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。③要有真情实感,有健康的情趣。④不少于500字。
阅读《幼时记趣》选段,完成下面各题。(12分)
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.下列句中加点字的读音不正确的一项是( )(2分)
A.果如鹤唳云端(lì) |
B.以土砾凸者为邱(lè) |
C.怡然自得(yí) |
D.盖一癞虾蟆也(há mɑ) |
2.解释下列句子中加点词的含义。(4分)
(1)项为之强( ) (2)怡然称快( )
(3)凹者为壑( ) (4)盖一癞虾蟆也( )
3.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
(2)以丛草为林。
4.你欣赏选文中儿童的表现吗?请简要说说你的理由。(2分)
阅读下列选文,完成下面各题。(共12分)
三棒玉米的温度
文/天马萧萧
下午,一个人。
我把自己丢在沙发里观看奥运赛事,扣人心弦的精彩竞技与此起彼伏的激昂欢呼像一把硕大的巨手紧紧地揪住我的心。此刻,我孤独地在远方用独特的方式为运动健儿鼓劲加油,呐喊助威……
忽然,一阵“笃笃笃”的敲门声惊醒了沉醉的我。
是谁呢?
拉开门一看,原来是经常到学校来捡废纸、拾酒瓶的那个老婆婆,只见她语无伦次地说:“这家的女人,对我好,上回给了我几个纸箱,还叫我来拾。我给几棒玉米,你给她。”她揭开一件灰白色的衣服,里面裹着用蓝色塑料袋包得严严实实的三棒热玉米,袋里被水蒸气呵成一片白色。她递了过来,我双手捧着,立刻感到玉米的热度穿过薄薄的塑料层暖热了掌心,一股玉米特有的香甜扑鼻而来。
我忙说:“行,能行。”她又说:“这个女人好,娃娃能考上大学。”说完就径自四处转悠去了。
老婆婆六十多了,低矮的个子,头发花白,一脸的褶皱,布满密密麻麻的斑点,一双青筋突起的手,榆树皮一样粗糙。岁月在她身上留下了太多的刻痕。我不清楚她的住址和家境,但时常会看到她在校园挪动的身影,肩头搭着一个脏兮兮的蛇皮袋,装满了丢弃的废纸和空瓶子。口中喃喃自语,一副疯疯颠颠的模样。也许至今还没有弄清我和爱人是什么关系,她只记得一个女人给过她几个箱子。
有一次,我瞧见她在屋后堆积杂物处走过,没有在意。第二天才看见上面闲置的两个纸箱不见了,急忙问爱人,她漫不经心地说:“是我送给那个老婆婆了,搁在那儿还占地方。”我没有再追究。爱人是个热心肠,心直口快,容易感动。前天看奥运柔道比赛,一会儿却说不看了,我问为啥,她说那个外国选手就要输了,那样子真可怜,不忍心看下去。原来,她的心里蓄满了善良与同情。
我进厨房放下玉米棒,发现地上有一个装过牛奶的空纸箱,一把提起,跑着送给老婆婆。她又自言自语:“你是个好人,给我一个纸箱。”回到屋里,又见沙发角里还有五个啤酒瓶,连忙拎起来一并送给她。老婆婆满脸堆笑,一种无以名状的感激,连连说:“你娃能考上大学,上大学。”我嘱咐收拾好,她紧紧抱着这些“宝贝”,拖着蹒跚的步子走远了。
我揭开塑料袋,三大棒一尺长的嫩玉米,一排排金黄饱满的颗粒挨挨挤挤,亲密无间,仿佛一张张微缩的青春的容颜,弥散着清瘦香甜的笑声。我拿起一棒,掐下几颗珍珠般圆润的玉米粒,放入口中,轻轻嚼着,一缕久违的甜蜜清香透入肺腑,熨烫着心灵的冰点。
真的,有时一些微小的举动,犹如一抹阳光,温热着另一些心灵,同时自己也会收取诚挚的感激,半日的幸福!
(摘自“一起写网”)
1.请你写出选文记叙的要素。(3分)
(1)时间:下午 (2)地点: (3)主要人物:
(4)主要事件:
2.你如何理解标题“三棒玉米的温度”的含义?(2分)
3.文中画线句子用了什么修辞手法?有什么好处?(3分)
4.读完了本文,你有何感想?请联系自己的生活实际谈谈。(4分)