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(一)阅读文言文(说明文)《核工记》,回答10——14题(14分) 核 工 记 ...

(一)阅读文言文(说明文)《核工记》,回答10——14题(14分)

核 工 记 (宋起凤)

  季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。

  全核向背皆山。山坳插一城,雉历历可数。城巅具层楼,楼门洞敞。中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。

  枕山麓一寺,老松隐蔽三章。松下凿双户,可开阖。户内一僧,侧首倾听;户虚掩,如应门;洞开,如延纳状——左右度之无不宜。松外东来一衲,负卷帙踉跄行,若为佛事夜归者。对林一小陀,似闻足音仆仆前。

  核侧出浮屠七级,距滩半黍。近滩维一小舟。篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。舟尾一小童,拥炉嘘火盖供客茗饮。舣舟处当寺阴,高阜钟阁踞焉。叩钟者貌爽爽自得,睡足馀兴乃尔。

  山顶月晦半规,杂疏星数点。下则波纹涨起,作潮来候。

  取诗“                                     ”之句。

  计人凡七:僧四,客一,童一,卒一。宫室器具凡九:城一,楼一,招提一,浮屠一,舟一,阁一,炉灶一,钟鼓各一。景凡七:山、水、林木、滩石四,星、月、灯火三。而人事如传更,报晓,候门,夜归,隐几,煎茶,统为六,各殊致殊意,且并其愁苦、寒惧、凝思诸态,俱一一肖之。

语云:“纳须弥于芥子。”殆谓是欤!

 

补充注释

(1)雉(zhì):城墙垛子。  (2)司更卒:更夫。司,管理。  (3)桴(fú):鼓槌。       

(4)章:棵。 (5)应门:应声开门。(6)延纳:邀请(人)进门。(7)浮屠:宝塔。(8)舣:拢船靠岸。 (9)招提:寺。本义是四方,僧为四方僧,住处为招提僧坊。  (10)须弥:佛经里的高山。

1.、词语解释(2分)

(1)长五分(     )           (2)山坳插一城,雉历历可数。(     )

(3)近滩一小舟。 (    )        (4)谓是欤! (     )

2.、句子翻译(2分)

(1)中有人,类司更卒,执桴鼓,若寒冻不胜者。

                                                                                 

(2)篷窗短舷间,有客凭几假寐,形若渐寤然。

                                                                                     

3.、文章理解(4分)

(1)这篇文章所记桃核工艺品的微雕世界是一首七言唐诗的意境的再现,你知道是哪一首诗吗?请在横线上填写诗句、作者以及诗歌题目。     

取诗“                 ,               ”之句。       《            》(2分)

(2)计人凡七:    四,    一,    一,    一。(填写人物身份) (2分)

4.、问题探究(4分)

(1)本文描写在一个桃核上雕刻的人物风景,说明顺序井然,杂而不乱,条理清晰,主体部分是按照由         、由         、由中心至边缘的空间顺序说明的。(2分)

(2)文章开头交代“季弟获桃坠一枚,长五分许,横广四分。”有什么作用?(2分)

5.、比较阅读(2分)

本文与《核舟记》相比较有什么相似之处与不同之处?答出任意两点即可(2分)

相似之处:                                                                                

不同之处:                                                                               

 

1.(1)左右  (2)清楚、分明  (3)用绳栓着   (4)恐怕,大概  2.(1)其中有人,像是打更的更夫,拿着鼓槌打鼓,好像不能忍受这寒冷的天气一样。(2)在篷窗短船之间,有一个船客靠着茶几在休憩,样子好像快要睡醒了。 3. (1)姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。张继《枫桥夜泊》(2)僧、客、童、卒 4.(1)由上至下,由内及外。 (2)、桃坠形体之小与雕刻人、物、景、人事之多形成强烈对比,突出“奇巧”。桃坠“长五分许,横广四分”说明桃坠体积之小,显示了桃坠工艺品的精巧。结尾“计人凡七:僧四,客一,童一……隐几,煎茶,统为六。”众多人、物、景、人事都是雕刻在 “长五分许,横广四分”的桃坠上,这种对比充分说明了桃坠的巧夺天工。 5.相似处:(1)皆以物为说明对象,又兼有人事;(2)都采用了“总—分—总”的结构模式;(3)主体部分采用空间顺序介绍雕刻品,先整体后局部;(4)两文都有观察细致、说明生动的特点;(5)在客观描述中不乏作者丰富的想像。 不同处:说明对象有别:一为核舟,突出“苏轼泛舟赤壁”的主题;一为桃坠,突出“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的意境。 【解析】略
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【活动二:感悟词韵赏“嫦娥”】诗词的韵味永远是深邃厚重的,诗词以其独特的艺术魅力牵扯着我们的情思。下面是某同学搜集的一首关于“嫦娥2号”的诗词作品,请认真品味,然后按要求答题。(3分)

水调歌头   嫦娥二号奔月

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(1)根据词中画线语句的内容、结构与押韵特点,在横线上补写一个下句。(1分)

                         

(2)试从修辞手法和内容角度品析下列词句。(2分)

“忽报嘉宾到,玉宇奏笙歌。”

                                                                               

【活动三:新闻报道话“嫦娥”】“嫦娥二号”奔月,新闻报道紧随其后。请阅读下面图片和新闻,按照要求答题。(4分)

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(温家宝总理出席揭幕仪式并揭幕)

                                                                     

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(1)请为这则新闻拟写一个标题(20字左右)。(1分)

                                                                                        

(2)这则新闻的主体部分提供了哪三条主要信息?(3分)

a、                                                                             

b、                                                                               

c、                                                                            

 

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(1)                                                                      

(2)                                                                      

 

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