阅读《三峡》中的文字,完成下面题目(12分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
1.解释下列划线词语的意思。(2分)
①良多趣味: ___ ②沿溯阻绝:
③哀转久绝: ④属引凄异:
2.把下列句子翻译成现代汉语。(2分)
清荣峻茂,良多趣味
3.选出下列划线词词义相同的一项( )(2分)
A.以:不以疾也岁以大穰 |
B.其:飞漱其间恐前后受其敌 |
C.或:或王命急宣则或千或百果然鹤也 |
D.之:春冬之时默而识之 |
4.李白在彼流放途中遇赦写下的《早发白帝城》与本文有很多相似之处,比较后答题。
朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
(1)这首诗的景物描写与《三峡》有什么相似之处?(2分)
(2)此诗与《三峡》的景物描写的表达作用是否相同?为什么?(2分)
5.
从作者对三峡“春冬之时”的描写可看出,三峡的景色迷人。但作者结尾却引用了“猿鸣三声泪沾裳”,让人感觉到一丝悲凉。你觉得作者引用恰当吗?说说你的理由。(2分)
下表是对某中学204名学生调查的结果,根据表内资料,回答问题。(2分)
兴趣 对象 |
感兴趣 |
一般 |
不感兴趣 |
|||
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
人数 |
百分比 |
|
对文学 |
148 |
72.55 |
44 |
21.57 |
12 |
5.88 |
对语文课 |
32 |
15.69 |
78 |
38.24 |
94 |
47.08 |
1.从表格中,你发现了什么?
2.你认为应该如何解决这个问题?
综合性学习。(3分)
苏州草橋中学初一(11)班开展“保护野生动物”的语文综合实践活动,请你参加。
1.在“成语与动物”的环节中,请你写出有关狼的成语或谚语一条。(1分)
成语: (或谚语: )
2.现在,自然环境的破坏,气候的急剧变化,使很多野生动物濒临灭绝,请你提出两条有利于保护野生动物的建议。(2分)
默写诗文名句,并在横线上填写相应的作家、篇名(10分)
1.我寄愁心与明月,____________。(李白《 》)
2._________________,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)
3.万籁此俱寂,________________。(常建《题破山寺后禅院》)
4._________________,江春入旧年。 (王湾《次北固山下》)
5.晴空一鹤排云上,________________。(_________《秋词》)
6.但愿人长久,_____________________。(苏轼《水凋歌头》)
7.迢迢牵牛星, 。 (《古诗十九首》)
8.子曰:“默而识之,__________,_________,何有于我哉!” (《论语》)
下面句子中每句都有两个错别字,找出来填入表中,然后改正(4分)
①一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野;一座座造形古朴、色彩和谐的小屋,展现一片炫丽动人的田园风光;一座座古老的风车,与绿草、野花构成了独特的景致。
②我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下,在芦苇水港中走头无路、狼狈逃窜的情景,尤如身历其境,真是津津有味。
错别字 |
|
|
|
|
改正 |
|
|
|
|
根据拼音写汉字。(4分)
xié__取 静mì__ 根深dì__固 指手huà__脚