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对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是...

对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

   A.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:

   “你们放心吧,这儿准保暖和。”

   理【解析】
运用夸张、拟人的修辞方法,生动形象地写出了济南小山安静、秀气的特点。

   B.在书法家的笔下,汉字更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩

   瀚如海,或滑如凝脂。

   理【解析】
运用排比、比喻的修辞方法,生动形象地写出了汉字字形变化无穷、充满魅力的特

   点。

   C.在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有

   匆匆罢了。

   理【解析】
运用设问的修辞方法,引起读者对时间流逝的思考,也表现出作者对时间飞逝却无

   能为力的无限感慨。

   D.他的行程愈发艰难了,因为他的脚早已被磨破了。走一步,痛一步……走一步,痛一

    步……路好像没有了尽头,但他想:只有坚持下去,才能走到终点。

理【解析】
运用反复的修辞方法,突出表现了他在行进中步履的艰难和忍痛坚持的毅力。

 

 

A 【解析】略
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考点分析:
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下列句子的标点符号使用正确的一项是

A.今年是白岩松主持《感动中国》颁奖晚会的第九个年头。

B.学生们通过自己的一双巧手,剪出了菠萝,蝴蝶,燕鱼等图案。

C.“没问题,”小王充满信心地说,“这点困难吓不倒我们!”

D.他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好,更有价值?

 

 

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下列选项中加点成语或俗语使用不正确的一项是

    A.联欢会上,少儿合唱团首当其冲,为大家演唱了几首欢快动听的歌曲。

    B.成语巧用有点睛之妙,就怕使用者误用或者滥用,结果是不能增彩,反倒贻笑大方。

C.俗话说 “一方水土养一方人”,云南石林的特有风情造就了生活在这里的哈尼人山一

般沉稳坚毅的性格。

D.孩子的成长与发展是长久的,不在一朝一夕,也不在一季一节,真可谓“十年树木,

百年树人”。

 

 

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下列词语中加点字字义相同的一项是

    A.期盼——不期而遇             B.满载而归——载歌载舞

    C.接触——触类旁通             D.走投无路——情投意合

 

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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

    A.氛围(fēn)    星宿(sù)     颓唐(tuí)     高屋建瓴 (línɡ)

    B.模样(mú)     避讳(huì)    拮据(jū)      随声附和(hè)

    C.倾斜(qǐng)   猝然(cù)     怪癖(pǐ)      脍炙人口(kuài)

    D.着落(zhuó)     鸟瞰(kàn)    贮藏(zhù)     惩恶扬善(chěnɡ)

 

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凝聚亲情,才会有幸福的家庭;凝聚友谊,才会有温馨的集体;凝聚爱心,才会有和谐的社会;凝聚智慧和力量,才能够战胜困难,实现理想……请以“凝聚”为题目,写一篇文章。

要求:

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

 

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