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名著阅读(3分) 我们学习了国别体史书《战国策》中的《邹忌讽齐王纳谏》和《唐雎不...

名著阅读(3分)

我们学习了国别体史书《战国策》中的《邹忌讽齐王纳谏》和《唐雎不辱使命》,领略了邹忌善于进谏、唐雎勇于抗争的风采;我们还学习了  ①  家的经典著作之一《 孟子》中的  ②  和《生于忧患,死于安乐》,懂得了人应该舍生取义和 ③  的道理。

 

①儒   ②《鱼我所欲也》③逆境出人才 (共3分。每空1分) 【解析】略
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考点分析:
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默写(5分)

(1)造化钟神秀,           。(杜甫《望岳》)

(2)        ,人不寐,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(3)        ,浅草才能没马蹄 。(白居易《钱塘湖春行》)

(4)陶渊明的《桃花源记》一文中,表现桃源里老人和孩子幸福愉快生活的句子是:                

 

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对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A.“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

理【解析】
这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B.重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,似仙鹤起舞,龙腾虎跃。

理【解析】
这句话运用比喻、对偶的修辞手法,形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C.叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬, 翩然起舞了。

理【解析】
这句话运用比喻、拟人的修辞手法,描绘出荷池的无限生机。

D.友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

理【解析】
这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法,形象生动地写出了“友谊”的特点。

 

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结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

历数那些改变世界面貌的伟大发明,几乎是在世博会上先登台亮相,此后才风靡全球的。         。然而科学理论如果不从实验室的象牙塔中转化为面向市场的实用技术,将永远无法变成生产力并造福人类。

①因此世博会很大程度上是发明家和企业家的舞台

②有个引人注目的现象,电报、电话、电灯、留声机、无线电的发明者都是早期世博会最耀眼的明星

③至于电究竟为何物,那是法拉第、赫兹、汤姆逊和麦克斯韦们的事

④但莫尔斯、贝尔、爱迪生、马可尼们所关心的只是如何“让电流干活”

A. ②④③①    B.  ①②③④   C.②③①④      D.④②①③

 

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阅读《武侯祠:一千七百年的沉思》,完成下列各题。(共15分)

武侯祠:一千七百年的沉思(有删改)

梁衡

    ①中国历史上有无数个名人,但没有谁能像诸葛亮这样引起人们长久不衰的怀念;中国大地上有无数座祠堂,但没有哪一座能像成都武侯祠这样,让人生出无限的崇敬、无尽的思考和深深的遗憾。

    ②武侯祠坐落在成都市区略偏南的闹市。两棵古榕为屏,一对古狮拱卫,当街一座朱红飞檐的庙门。进门是一庭院,满院绿树披道,杂花映目,一条五十米长的甬道直达二门,路两侧各有唐代、明代的古碑一座。这绿阴的清凉和古碑的幽远先教你有一种感情的准备,我们将去造访一位一千七百年前的哲人。

③成都最早建祠是在西晋,以后多有变迁。先是武侯祠与刘备庙毗邻,诸葛祠前香火旺,刘备庙前车马稀。到清康熙年间,改建为君臣合庙,刘备殿在前,诸葛亮殿在后,并正名为昭烈庙(刘备谥号昭烈帝)。但是朝朝代代,人们总是称它为武侯祠,直到今天。

④诸葛亮殿,殿柱矗立,贯大地正气,殿门前敞,容万年之情。诸葛亮端坐在正中的龛(kān)台上,头戴纶巾,手持羽扇,正凝神沉思。往事越千年,历史的风尘不能掩遮他聪慧的目光,墙外车马的喧闹也不能把他从沉思中唤醒。殿的左右两壁书着他的两篇名文,左为《隆中对》,条分缕析,         (甲);右为《出师表》,慷慨陈词,        (乙)。透过他深沉的目光,看到他a在国乱家丧之时,布衣粗茶,耕读山中,心系天下;b初出茅庐,羽扇轻轻一挥,八十万曹兵灰飞烟灭;c看到他在斩马谡时那一滴难言的浊泪;d看到他在向后主自报家产时那一颗坦然无私的心。

⑤一千七百年前,诸葛亮输给了曹魏,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,唱出了这个悲剧的主调。诸葛亮殿南面东西两廊的墙上嵌着岳飞草书的前后《出师表》,笔走龙蛇,倒海翻江,黑底白字在幽暗的廊中如长夜闪电;读着“临表涕零,不知所云”,读着“汉贼不两立,王业不偏安”,看那墨痕如涕如泪,笔锋如枪如戟,仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣。这座天井式的祠院一千七百年来就这样始终为诸葛亮的英气所笼罩,并慢慢积聚而成为一种民族魂。

⑥历史早已过去,我们现在追溯旧事,对诸葛亮倍觉亲切。在他的一生中,诸葛亮实践自己做人的规范,尝试着把聪明才智发挥到极限,努力实现自己的治国理想。他借此实现了作为一个人,一个历史伟人的价值,从而得到永恒。

1.阅读文段④,将下面两句话,放回原处(只填序号)。(2分)

A痛表一颗忧国忧民心     B预知数十年后天下事

甲:         乙:         

2.文段③交待武侯祠变迁的目的是什么?(2分)

答:                                                   

3.文段①中“深深的遗憾”是指_______________________。(用文中原句回答)(2分)

4.文段④中划线的句子,写了有关诸葛亮的四件事,请用简洁的话分别说出四件事表现了诸葛亮怎样的思想品格。(4分)

答:a           b            c              d           

5.阅读文段⑤,结合“岳飞草书的前后《出师表》”的描写,说说你对“仿佛听到了这两位忠臣良将遥隔九百年的灵魂共鸣”的理解和评价(5分)

答:                                                                    

 

 

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阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。

余幼时即嗜学。家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;

或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。

至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

1.指出与加点字意思相同的一项是。( 2分 )

(1)以是人多以书假余

A.弄虚作假  B.假人假义   

C.假戏真唱  D.假公济私   

(2)走送之

A.飞沙走石  B.走南闯北

C.走马观花  D.走投无路

2.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)故余虽愚,卒获有所闻。  翻译:                                

(2)不敢出一言以复          翻译:                                

3.阅读选文,完成下面填空(2分)

选文从借书抄录之劳,     ①        , 百里投师之艰;        ②       四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。

 

 

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