下面词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ）(2分）
A．烙(lào)铁 晕（yùn)车 粗犷（guǎng） 莘莘（shēn）学子
B．称(chèn)心 遂(suì)愿 船舷(xuán) 茅塞(sè)顿开
C．应(yìng)届 角(jué)色 笑靥(yǎn) 不落窠(kē)臼
D．模(mó)板 惬(qiè)意 广袤(mào) 风靡(mí)一时
根据语境把古诗文名句补充完整。（6分）
⑴我寄愁心与明月， 。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
⑵ ，一夜乡心五处同。（白居易《望月有感》）
⑶刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，一改伤感低沉情调，尽显慷慨激昂气
概的诗句是“ ， ”。
⑷请写出古诗词中有关珍惜时间的句字。（写出连续的两句） 。
（5）业精于勤荒于嬉， 。（韩愈《进学解》）
（6）随着“京剧进校园”活动的开展，不少同学对国粹京剧很感兴趣，想学唱，但又羞于开口，这时你可用俗语“ ， ”鼓励他。
（三）【阅读时事新闻】阅读下面的消息，完成后面的题目。（4分）
国学知识网络大赛自1月29日开赛以来，活动受到了各区县教育局、学校、老师、学生及家长的高度关注。截至2011年2月12日，报名参加人数近5万，从后台可看到同时在线答题近千人。每日8：30至17：30，杭州网教育工作室咨询热线也一直处于爆棚状态。
比赛进行半个月，不少学生取得了高分，目前最高成绩还在不停地被刷新，排行榜整体的答题得分也在不断提高。参赛学生为了取得更高分数，更有动力看书，对国学知识的学习也起了很好的促进作用。本次比赛的受益者不仅是广大中小学生，还有家长。“这几天晚上孩子在读《三字经》，自己也跟着一起读，真是长知识了。”许多在线家长纷纷表示，能和孩子一起阅读，共同学习，重温并学习更多国学知识是非常值得的。
1.、用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过25个字。（2分）
2.、⑴品对联，填成语。 下面是蒲松龄以项羽、勾践自勉的一副对联，请根据上联，在下联横线上填写恰当的成语。（1分）
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
苦心人天不负， ，三千越甲可吞吴。
⑵赏上联，选下联。根据提供的上联，可以作为下联的一项是（ ）（1分）
苏东坡山高月小
A．范仲淹心旷神怡 B.陶渊明豁然开朗
C．欧阳修与民同乐 D.诸葛亮鞠躬尽瘁
（二）【阅读课外名著】阅读下面选段，完成后面的题目。（共4分）
【甲】李逵顿时须发竖起，将手中朴刀一挺，一刀一个就结果两只小虫。这时那母大虫从外回来，见此情形，张牙舞爪向李逵扑来。李逵道：“正是你这孽畜害了我娘！”放下朴刀，跨边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。
李逵看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戮，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大虫吼了一声带着刀， 往涧边跳去。李逵拿了朴刀，赶上前去。那老虎负疼，直往山下奔去。……忽地跳出一只吊睛白额虎来。那大虫望李逵势猛一扑。李逵不慌不忙，趁着那大虫势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫退不到五步，只听得“轰”的一声，倒在地上登时死了。李逵怕还有大虫又到虎窝边看了一遍，洞中的大虫却已被他杀得干干净净。
【乙】那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪。三般提不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜，兜将回来，武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶，劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。
1.、以上选段出自我国四大古典名著之一的《 》，作者是元末明初的 。（2分）
2.、请结合你对书中这两个人物的理解，用简洁的语言分别概括二人的性格特点。（2分）
李逵：
武松：
（一）【阅读唐诗宋词】（4分）
望 岳 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。
1.、 “造化钟神秀”写出了泰山 的景色，“ ”写出了泰山巍峨高大的形象。（2分）
2.、“会当凌绝顶，一览众山小。”一句化用了孔子“登泰山而小天下”这一名言。它表达了诗人怎样的思想感情？谈谈你的理解。（2分）
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语文实践活动（7分）
家是成长的摇篮，家是温馨的港湾，家是前进的航标，家是幸福的源泉。某班举行“我爱我家”的综合性学习活动，全班同学积极参加本次活动。
⑴家中的一物一景一幕，甚至一句话，都渗透着家的温情。下面是某同学展示自己的物品，诉说家中亲情的一段话。请你仿照前句的结构特点，结合自己的体会，续写一句。（2分）
家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家是 ， 。
⑵家是爱的港湾，然而在温馨的港湾里常有些不和谐的现象，请你仔细观察下边漫画，
谈谈你从中受到的启示。（3分）
我的启示：
⑶古往今来，关于家的诗句、名篇、歌曲、俗语很多，了解他们，可以丰富我们的知识积累，请你展示。（任选两题作答，写出名字即可。）（2分）
①含“家”的诗句： ， 。
②关于“家”的歌曲名：
③关于“家”的名篇：
④关于“家”的俗语：
