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写作(55分)从两个题目中选一个写作。 (1) 半命题作文 要求:①不得抄袭;②...

写作(55分)从两个题目中选一个写作。

(1) 半命题作文

要求:①不得抄袭;②诗歌除外,文体不限;③不少于600字;④书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。

是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷,是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间,我们的时空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首,定有精彩的文字慰藉我们的心灵。

“__________________,我曾走过”(请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作)

(2) 材料作文

材料一:普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下,建立起自己的思想和知识。”

材料二:罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己。”

材料三:伏尔泰说“书读得越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书思考得越多的时候,你就越清楚地看到,你知道得很少。”

要求:认真阅读上面的三则材料,联系校园生活,自选角度立意,自拟标题,写一篇600字以上的文章。感情真挚,书写工整,不得在文中出现真实校名、班名、人名。

 

略 【解析】略
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考点分析:
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(二)阅读下面文段,完成21—26题。(20分)

都市鸟类“变奏曲”

①黎明来临,轿车、卡车以及工厂的低沉的隆隆声很快取代了城市夜晚短暂的宁静。然而,在这一片喧闹声中似乎缺少了什么——我们熟悉的清晨鸟儿的鸣唱声。不知从什么时候开始,我们再也听不到鸟儿那悦耳动听的歌声了,取而代之的是一片奇怪的叫声,生硬,尖锐,甚至还有些刺耳——这就是当今城市的“黎明乐章”。

②A过去,绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱,因为在一天中的这两个黄金时段,大多不会出现大风等气流紊乱现象,鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。而现在,英国谢菲尔德大学的研究人员发现,当地的歌鸲已经放弃了传统的清晨合唱,而选择在夜间鸣叫以避开日间的喧闹。这一变化之前被归咎于城市夜间照明对歌鸲的生物钟的扰乱,而新的研究则显示,日间的噪声才是真正的元凶——随着城市噪声污染加剧,越来越多的鸟类把鸣唱时间推迟至夜间。夜莺采取的是另外一种方式——叫得更大声。城市中的夜莺的叫声比居住在森林中的同类足足高出了14个分贝,其中最高者竟达到95分贝!即使是我们人类听来,这个高度的声音已经相当刺耳了。且夜莺的声音高度与外界的噪声成正比关系,它们往往在最为吵闹的周末的清晨叫得最起劲!

③噪声对鸟类产生了很多我们意想不到的影响。在英国,还有很多城市的幼鸟因为无法听清父母的鸣叫声,以至于只能模仿各种汽车马达的声音,使得原本婉转动听的鸣叫声变成了单调怪异的腔调。更有甚者,据报道, C一群红嘴相思鸟因秋冬季节食物匮乏,从山林飞至附近的都市集体觅食,却被突然而至的震耳欲聋的城市噪声破坏了大脑中枢神经,以至于齐齐撞上玻璃幕墙而“轻生”!

④对于居住在城市的鸟类来说,噪声污染仅仅是它们不得不面对的问题之一。影响鸟类生存的还包括都市的光污染以及化学污染等众多问题。

⑤城市的夜晚灯光绚烂、亮如白昼。它迫使诸如猫头鹰、夜鹰等习惯于昼伏夜出的鸟类的正常生活,逐步远离城市生活。与此同时,许多迁徙的鸟类在夜间主要依靠星光和月光导航,而城市高层建筑物上的眩目灯光往往会使它们迷失飞行的方向,误打误撞一头扎进灯火通明的建筑中,有时甚至会导致数以万计的鸟类集体死亡。1981年,就曾发生过约1万只小鸟接连撞上一个被探照灯照得通体明亮的烟囱的惨剧。

⑥化学污染也对鸟类的生存形成巨大威胁。汽车尾气、工厂排放物中所含有的大量化学物质除干扰正常激素的分泌,并导致生物内分泌紊乱外,还可能造成鸟类器官发育障碍,直接影响鸟类生长发育。

⑦越发吵闹的城市让我们生厌,而对于很多鸟类来说,噪声以及光污染、化学污染等带给它们的却不仅仅是“生厌”这种单纯的感觉,而是严峻的生存危机。城市化给鸟类等野生动物的正常生活带来了无穷的风险,使它们的数量、种类,乃至叫声和繁殖方式等都在发生变化,甚至直接扼杀它们的生命。如果我们现在不加以足够的重视,B或许有那么一天,当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过…

                                            ——(选自《大自然的探索》有改动)

1.本文以 “都市鸟类‘变奏曲’”为题有什么好处?(4分)

2.通读全文,说说影响鸟类生存的因素有哪些?(3分)

3.根据要求分析下面两个句子:(5分)

(1)A句“过去,绝大多数鸟类都选择在清晨或黄昏这样的时段鸣唱,因为在一天中的这两个黄金时段,大多不会出现大风等气流紊乱现象,鸟儿的鸣唱声可以传播到很远的地方。”中加点词“绝大多数”和“大多”能否删去?为什么?(3分)

(2)(B句“或许有那么一天,当我们奔波在城市中时,只有一只浑身沾满油污、嘴里发出像汽车喇叭声一样尖锐的鸣叫声的小鸟与我们擦身而过……”所用表达方式在这里有什么作用?(2分)

4.请分析划线句C处使用的说明方法及作用。(4分)

5.年轻的直辖市为建成“森林重庆”正大面积植树,同时正也面临文中提到的环境问题,如何治污?请你结合文章和实际提至少两条建议。(4分)

 

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阅读下面的选文,回答下列各题。(16分)

让时间迟到

  ①小郑是我们这一拨儿人里鬼点子最多的一个。他最大的本事就是弄点小发明,自封为实验无数次灯丝获巨大成功的“爱迪生2.0代”,然后眼巴巴地看着我们,想让我们把他这个谬论合法化。我们也不能让他的面子掉地,就随声附和说,对,对,你就是那个很小就钻鸡窝孵蛋的家伙。大家伙儿都笑,小郑也笑得很开心,显然他并没有理解透所谓的“鸡窝”为何物。

  ②最近小郑却遇上了麻烦事。他的老板突然心血来潮地把公司搬到了二环以外,对于贪睡恋被窝的小郑来这说是大事。现在小郑睡前得把手机铃音调到最大,给自己定上几个闹铃才敢睡。最糟糕的是搬新址之后领导突然提出公司要自动化办公,哼哧哼哧在门口弄了个小方盒,名曰:指纹打卡器。这小东西比包拯还无私,如果你不小心迟到了一秒钟,抱歉,今天早上算你迟到,扣工资50元。小郑来这个单位还不到半年,处于实习期,如果照这样扣下去,月底发工资时他还得倒给老板一些RMB。

  ③更可气的是本市的公交比任何一个团体都团结一致,高兴时像部队大阅兵,四五辆同一路的公交接踵而至,而赶上刮风下雨天又团结协作一辆不来,让你等上一个小时是再正常不过的事。

  ④很快,家远贪睡乘公交上班的小郑成了公司的“迟到标兵”。每次老板开会说迟到的事儿,小郑永远是最鲜明的例子。同事们都笑,小郑这么年轻的人怎么一睡觉就昏天暗地,一租房就离公司十万八千里呢,这不明摆着不把公司制度和墙上的“黑匣子”当回事吗?别人的闲言碎语不重要,嘴都长在别人身上。但口袋却长在自己身上,如果再喝几个月西北风,吃完老底儿就只能是“啃泥地”总统了。

  ⑤“再也不能这样活,再也不能那样过!”聚会时小郑突然唱了这么一句歌词,说,再这么下去我只能拍拍屁股滚蛋了。这时候小石打趣:你不是那个“钻鸡窝”的“爱迪生2.0代”吗?把“黑匣子”搞定,不就可以高枕无忧了?就凭这么一句话,小郑一连好几个礼拜都没出来与我们瞎扯。

  ⑥听说他先百度,后谷歌,弄清了公司墙上“黑匣子”的型号性能,然后去文化商城买来那东西的线路图研究。如果在电视上定格这一画面,那下面应该打出的字幕是:“爱迪生2.0代”在实验室。

  ⑦话说有那么一个深夜,不,应该说是凌晨,我突然收到一条短信,是“爱迪生2.0代”发来的:哥,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,我终于研究透了“黑匣子”,趁老板出差把“黑匣子”上的时间往后调了20分钟,而所有这一切不露任何蛛丝马迹,神不知鬼不觉。

  ⑧嘿,爱迪生2.0代还真给力!果然弄出了点儿名堂。他这小发明虽然不能救济天下百姓,最起码也能造福一方啊,想一想,公司上上下下那么多人每天早上能多睡20分钟是多大贡献啊!

  ⑨但是周六聚会时小郑是带着满脸散而深的抓痕来的。他说我倒霉,早晨上班时间往后调了20分钟,晚上下班时间当然也会自动被调迟20分钟,那一帮女人一看晚20分钟才能回家,群起而攻之,把我脸整成这残样了!

  ⑩满桌人都笑了,小石说,恭喜小郑,你升级了,但升级不彻底,现在你是“爱迪生2.5代”。

 1.选文中的时间是如何“迟到”的?(2分)

 2.把小说的情节补充完整。(3分)

  开端:公司搬家,小郑贪睡迟到。

  发展:同事嘲笑揶揄,小郑获启发。

  高潮:_______

  结局:女同事发怒,小郑受挫。

 3.选文第①段两次“笑”的含义有什么不同?(4分)

4.举例分析选文语言最鲜明的一个特点。(3分)

5.从小郑身上你悟出什么道理?结合实践谈谈你对这一道理的理解。(4分)

 

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阅读下面两段文字,回答下列各题。(12分)

  [甲] 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

节选自《邹忌讽齐王纳谏》

  [乙] 景公饮酒,七日七夜不止。弦章①谏曰:“君饮酒七日七夜,章愿君废酒也。不然,章赐死②。”晏子入见,公曰:“章谏吾曰:‘愿君之废酒也。不然,章赐死。’如是而听之,则臣为制③也;不听,又爱④其死。”晏子曰:“幸矣,章遇君也!令章遇桀、纣者,章死久矣。”公遂废酒。

选自《晏子春秋》

  【注释】①弦章:齐国大夫。 ②章赐死:即“赐章死”。③臣为制:即“制于臣”。 ④爱:吝惜,舍不得。

1.解释划线词语的含义。(4分)

  (1)能面刺寡人之过者  刺:_______

  (2)时时而间进     间:_______

  (3)晏子入见      入见:_______

  (4)公遂废酒      遂:_______

2.把下面句子译成现代汉语。(4分)

  (1)期年之后,虽欲言,无可进者。

  (2)如是而听之,则臣为制也;不听,又爱其死。

3.用自己的话说一说,[乙]文中晏子是如何劝说景公的?(2分)

4.[甲][乙]两文都阐述的一个道理是:____(2分)

 

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(一)阅读下面文段,完成 16—20题。(20分)

   牛         李汉荣

⑴大约六岁的时候,生产队分配给我家一头牛,父亲就让我去放牛。

⑵记得这头牛是黑色的,性子慢,身体较瘦,却很高,大家把它叫“老黑”。父亲把牛牵出来,把牛缰绳递到我手中,又给我一节青竹条,指了指远处的山,说,就到那里去放牛吧。

⑶我望了望牛,又望了望远处的山,那可是我从未去过的山呀。我有些害怕。说,我怎么认得路呢?

⑷父亲说,跟着老黑走吧。老黑经常到山里去吃草,它认得路。

⑸父亲又说,太阳离西边的山还剩一竹竿高的时候,就跟着牛下山回家。

⑹现在想起来仍觉得有些害怕,把一个六岁小孩交给一头牛,交给荒蛮的野山,父亲竟那样放心。那时并不知道父亲这样做的心情。现在我想:一定是贫困艰难的生存把他的心打磨得过于粗糙,生活给他的爱太少,他也没有多余的爱给别人,他已不大知道心疼自己的孩子。我当时不懂得这简单的道理。

⑺我跟着老黑向远处的山走去。

⑻上山的时候,我人小爬得慢,远远地落在老黑后面,我怕我追不上它我会迷路,很着急,汗很快就湿透了衣服。我看见老黑在山路转弯的地方把头转向后面,见我离它很远,就停下来等我。

⑼这时候我发现老黑对我这个小孩是体贴的。我有点喜欢和信任它了。

⑽听大人说牛生气的时候,会用蹄子踢人。我可千万不能让老黑生气,不然,在高山陡坡上,他轻轻一蹄子就把我踢下悬崖,踢进大人们说的“阴间”。

⑾可我觉得老黑待我似乎很忠厚,它的行动和神色慢悠悠的,倒好像生怕惹我生气,生怕吓着了我。

⑿我的小脑袋就想:大概牛也知道大小的,在人里面,我是小小的;在他面前,我更是小小的。它大约觉得我就是一个还没有学会四蹄走路的小牛儿,需要大牛的照顾,它会可怜我这个小牛儿的吧。

⒀在上陡坡的时候,我试着抓住牛尾巴借助牛的力气爬坡,牛没有拒绝我,我看得出它多用了些力气,它显然是帮助我拉着我爬坡。

⒁很快地,我与老黑就熟了,有了感情。

    ⒂牛去的地方,总是草色鲜美的地方,即使在一片荒凉中,牛也能找到隐藏在岩石和土包后面的草丛。我发现牛的鼻子最熟悉土地的气味。牛是跟着鼻子走的。

⒃牛很会走路,很会选择路,在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路;在几条路交叉在一起的时候,牛选择的那条路,一定是到达目的地最近的。我心里暗暗佩服牛的本领。

⒄有一次我不小心在一个梁上摔了一跤,膝盖流血,很痛,我爬在地上,看着快要落山的夕阳,我哭出了声。A这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。

⒅写到这里,我禁不住在心里又喊了一声:我的老黑,我童年的老伙伴。

⒆我骑在老黑背上,看夕阳缓缓落山,看月亮慢慢出来,慢慢走向我,我觉得月亮想贴近我,又怕吓着了牛和牛背上的我,月亮就不远不近地跟着我们 。整个天空都在牛背上起伏,星星越来越稠密。B牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。 不时有一粒流星,从头顶滑落。前面的星星好像离我们很近,我担心会被牛角挑下几颗。

⒇牛把我驮回家,天已经黑了多时。母亲看见牛背上的我,不住地流泪。当晚,母亲给老黑特意喂了一些麸皮,表示对它的感激。

(21)秋天,我上了小学。两个月的放牛娃生活结束了。老黑又交给了别的人家。

(22)半年后,老黑死了。据说是在山上摔死的。我忍不住嚎啕大哭起来。人们都觉得好笑。他们不理解一个小孩和一头牛的感情。

(23)前年初夏,我回到家乡。我找到了我第一次拉着牛尾巴爬坡的那个大石阶,它已比当年踏平了许多,石阶上有两处深深凹下去,是两个牛蹄的形状,那是由无数头牛无数次地踩踏成的,肯定,在三十多年前,老黑也是踩着这两个凹处一次次领着我上坡下坡的。

(24)我凝望着这两个深深的牛蹄窝。我嗅着微微飘出的泥土的气息和牛的气息。我在记忆里仔细捕捉老黑的气息。我似乎呼吸到了老黑吹进我生命的气息。

(25)我忽然明白,我放过牛,其实是牛放牧了我呀。我放了两个月的牛,那头牛却放了我几十年。

(26)也许,我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。

(27)有时,它驮着我,行走在夜的群山,飘游在稠密的星光里……

                          ——选自《散文》有改动

1.阅读全文后,请用简洁的语言概括“我”对老牛的情感变化。(4分)

害怕——(      )——喜欢信任——(       )——(      )——悲痛——(       )

2.请说说下列句中加点词的作用。(4分)

(1)牛去的地方,总是草色鲜美的地方。(2分)

(2)在陡的地方,牛一步就能踩到最合适、最安全的路。(2分)

3.请在文中划横线的A、B两处中选择一处按要求进行赏析。(4分)

A.这时候,牛走过来,站在我面前,低下头用鼻子嗅了嗅我,然后走下土坎,后腿弯曲下来,牛背刚刚够着我,我明白了:牛要背我回家。(动作描写)

B.牛驮着我行走在山的波浪里,又像飘浮在高高的星空里。(修辞手法)

4.文中写到父亲、村人与老黑对待“我”的态度有什么不同?由此可以看出老黑身上的有怎样的品质?(4分)

5.结尾说“我这一辈子,都被一头牛隐隐约约牵在手里。”你的成长经历中有这样牵系着你的人或物吗?对你有怎样的影响?用深情的语言和大家分享。(4分)

 

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阅读下面文言文,请完成11—15 题。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

1.解释下列句中划线词语:(4分)

(1) 心之(      )     (2) 络摇缀(        )

(3) 斗折行(         )       (4) 乃记之而(        )

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

(2) 其岸势犬牙差互,不可知其源。

3.文章第二段主要写了什么内容?其作用是什么?(2分)

4.“境由心造”,“凄神寒骨,悄怆幽邃”表达了作者怎样的心情?作者为什么会产生这种心情?(2分)

5.为了发展永州旅游业,当地准备开发小石潭景点,结合课文,请你为该景点写一则50字左右的简介。(3分)

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