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下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.捕获(pǔ) 单薄(bó) 情...

下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )

A.捕获(pǔ)     单薄(bó)     情不自禁(jìn)

B.翘首(qiáo)    脂肪(zhǐ)    追本溯源(shuò)

C.诘责(jié)     鸟瞰(kàn)     谆谆教诲(zhūn)

D.惬意(xiá)     机械(jiè)     惩恶扬善(chéng)

 

C 【解析】略
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考点分析:
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作文(55分)

鲁迅先生告别“百草园”时,是那样动情:“总而言之,我将不能到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”在你的生活中,也一定感受过这样的时刻;那段日子,一定盛满了……

请以“告别”为话题,写一篇文章。

提示和要求:

(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。

(2)不要忘了拟一个题目。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)考虑到内容的充实,文章最好不要少于500字。

 

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下面是某同学作文中的一个片断,仔细阅读后,请选择4处,加以修改。(4分)

人生是无法回头再来的,然而做每件事都要细心瑾慎、小心翼翼。有时,也许就是因为一个不留神的错误,造成无法挽回的一个遗憾。朋友:珍重地走好每一步,不要对小事就吊以轻心,希望你稳健地走完自己的旅程。

 

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三年的初中生活即将结束,你留心过你所用的语文课本是何种版本吗?如果没有留心,没关系,以后留意点。这一问记在心里,不需回答。下列问题可要认真作答哟——

(1)在毕业之际,请向陪伴你三年的初中语文课本说几句“真情道白”。(3分)

(2)六本语文书,数百篇诗文。坦白的说,未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文?说说你的依据。(5分)

(3)请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。(3分)

 

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(15分)

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“学而不思则罔;思而不学则殆。”

子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”

子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”

子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之?

子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”

1..解释下列加点词语在文中的意思。(3分)

(1)思而不学则殆 (2)学而不厌 (3)不愤不启

2..下列各组中加点词意义相同的一组是( )(2分)

A. 人不知而不愠 择其善者而从之 B. 可以为师矣 可以一战

C. 必有我师焉 不可亵玩焉 D. 有朋自远方来 自三峡七百里中

3..下面句子省略成分与其他三项不同的是( )(2分)

A. 温故而知新,可以为师矣 B. 有时朝发白帝,暮到江陵

C.林尽水源,便得一山 D. 悬泉瀑布,飞漱其间

4.. 把“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也”一句翻译成白话文。(2分)

5..用原文填空。(2分)

(1)为培养学生积极主动的学习精神,教师应抓住恰当时机进行开导,正如文中所说:

“____________________ ,___________________。”

(2)从文中任选一则表明学习态度的句子写在下面:__________ 。

6..相关内容链接。(4分)

(1)给下面一则断句,并加上标点。(2分)

子 曰 德 之 不 修 学 之 不 讲 闻 义 不 能 从 不 善 不 能 改 是 吾 忧 也

(2)③中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它也会获益匪浅,请另外写出《论语》中你熟悉的一则(不得与试卷上的相同),并简要说说对它的理解。(2分)

 

 

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一个人的奔跑(18分)

那是一个再也经典不过的夜晚,喧嚣的墨西哥城终于渐渐安静了下来,奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中,享誉国际的记录片制作人格林斯潘,将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了,才发现体育场内已空无一人。

“我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自语地说。

就在格林斯潘刚要离开体育场时,他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场,这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着,但却没有停下来。他顺着跑道跑了一周,抵达终点后,才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到,这是一名马拉松运动员。

在好奇心的驱使下,格林斯潘走了过去,询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道:“我的国家从两万公里外把我送来这里,不是叫我在这场比赛中起跑,而是派我来完成这场比赛的。我要跑到终点,尽管我已经在奔跑队伍的最后面,但我有着和他们一样神圣的目标:我要跑到终点,即使已经不再有人为我加油,我也必须这样做,因为我的背后有着祖国的凝望……”

听了艾克瓦里的话,格林斯潘早已热泪盈眶。很快,他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。 (摘自《格言》杂志2005年5月号)

1..请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么。(50字内)(4分)

2..对艾克瓦里的行为,格林斯潘对先是“ ”,最后是“ ”(各填文中的一个词),说说这种情感变化的原因。(5分)

3..《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片,图片下方还有一行揭示文章主旨的文字。根据你对本文的理解,你觉得最可能是下列哪一句话。( )(3分)

A.坚持到底就是胜利。 B.祖国的利益高于一切。

C.责任重于荣誉。 D.奥运会重在参与。

4..你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的?为了这一“凝望”,无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事。(6分)

 

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