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阅读下面【甲】【乙】两个文言选段,做题 【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月...

阅读下面【甲】【乙】两个文言选段,做题

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

(选自《记承天寺夜游》)

【乙】然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工,山岚设色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?

                   (节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》)

1.解释下列句中加点的字(2分)

⑴月色入户。     户

⑵盖竹柏影也。   盖

⑶止午、未、申三时。  止

⑷其实湖光染翠之工。  工

2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

⑴但少闲人如吾两人者耳。

⑵安可为俗士道哉?

3.【甲】【乙】两文中描写月色的句子分别是什么?同是描写月色,两文在写法上有什么不同?(5分)

⑴写月语句

⑵描写方法

4.【甲】【乙】两文篇末的议论分别表露了作者怎样的人生态度或感情?(2分)

 

 

 

1.⑴窗户⑵原来⑶仅仅,只是⑷美妙 2.⑴只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。⑵怎么能讲给那些世俗的人听呢? 3.⑴【甲】庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。【乙】月影尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。⑵【甲】直接描写与间接描写相结合,通过比喻描写出了月光的清澈透明,又通过竹柏的影子,间接地写出了月光的明亮。【乙】文通过对月下景物的描写,间接表现了月光的别样趣味。 4.【甲】文表现出作者豪放旷达的人生态度,也隐含着被贬后内心的悲凉与自慰。【乙】文表现出作者不与世俗同流合污、独以自然山水为乐的情感。 【解析】
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考点分析:
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⑴他是一个“坚决、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利,奋斗,挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

⑵他是梁山好汉,江湖人称“黑旋风”,挥一双板斧,勇猛无比。找按时,大闹东京城,扯了皇帝的诏书,杀了钦差……

⑶他出身于英国中产阶级家庭,从小就向往冒险生活。他在一座无人的荒岛上过了长达28年的原始人生活。

⑴作品:              ; “他”叫             

⑵作品:              ; “他”叫              

⑶作品:              ; “他”叫             

 

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古诗文默写(8分)

⑴《<论语>十则》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:                       

⑵周敦颐在《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”表意相反的语句是:                       

⑶白居易在《钱塘湖春行》中,通过写鸟儿快乐忙碌的生活来展现早春景色的句子是:                       

⑷成都杜甫草堂有副对联:“诗歌百姓,常泪湿单衣,杜老永难老;已住草堂,愿民栖广厦,甫心乃赤心。”其下联中所蕴含的杜甫诗句是:                       

⑸读诗既可陶冶情操,启人智慧,又可感悟哲理,引人深思。请你默写出四句蕴含哲理的古诗文名句,并在括号内注明作者(课内外均可)。(4分)

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下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出,并改正在方格内。(2分)

A.焕然一新 遍稽群藉 美轮美奂  睡眼惺忪

B.张惶失措 诚惶诚恐 众目睽睽  不可思议

C.合辙押韵 粗制滥造 锋芒必露  略胜一筹

D.郑重其是 巧妙绝伦 一视同仁  龙吟凤哕

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下列词语中加点字注音全都正确的一项是()(2分)

A.伫立(zhù)扒窃(bā)什物(shí)戛然而止(jiá)

B.嗤笑(chī)菜畦(qí)提防(dī)毛骨悚然(sǒng)

C.阴霾(mái)荫庇(pì)恣睢(suí)根深蒂固(dì)

D.亵渎(xié)禁锢(gù)汲取(jǐ)随机应变(yìng)

 

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2011年5月16日,临沂市沂南县(诸葛亮故里)举办了第四届诸葛亮文化节。在文化节上,人们再次吟诵起诸葛亮《诫子书》中的名句——非淡泊无以明志,非宁静无以致远。请你把这一名句抄写在田字格内。相信你一定能写的正确、规范、美观。(2分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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