（一）阅读《唐雎不辱使命》选段，完成9－13题。（12分）
秦王谓唐雎曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
1.．下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（2分）
A．此 / 庸夫之怒也 B．安陵君受地 / 于先王而守之
C．夫 / 专诸之刺王僚也 D．与臣 / 而将四矣
2.．对下列句中加点字理解错误的一项是（2分）
A．以头抢地耳（撞、碰） B．长跪而谢之（感谢）
C．寡人谕矣（明白，懂得） D．请广于耳（扩充）
3.．下列各项中加点的“之”与例句中“之”的意义和用法相同的一项是（2分）
例句：予独爱莲之出淤泥而不染
A．寡人欲以五百里之地易安陵 B．安陵君受地于先王而守之
C．聂政之刺傀也 D．辍耕之垄上
4.．用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）
（1）虽千里不敢易也，岂直五里哉？
（2）安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
5.．唐雎的使用是什么？他能够出色完成使命的根本原因是什么？（2分）
语文综合性学习。（10分）
益阳物华天宝，人杰地灵，是颇负盛名的文化之乡。特别是这里留下了关于三国历史的宝贵文化遗产。资水中学201班开展以“益阳三国文化”为专题的综合性实践活动，请你参加。
材料一：吴蜀双方在益阳对垒争锋，留下了一批历史遗迹，如鲁肃堤、马良湖、关羽濑等。
材料二：益阳文化墨客历来喜欢以三国历史为题材吟诗作对，创作了大量的文学作品；民间通过讲故事、演花鼓戏、唱歌谣等方式反映了三国历史，这些都成为益阳文化遗产的重要组成部分。
（1）信息收集
以上两则材料透露的共同信息是什么？（2分）
（2）社会调查
在实地考察中，同学们发现许多三国遗迹没有得到有效保护，外地游客更不知道有这些名胜。请你就这一情况向益阳市人民政府提两条合理化建议。（2分）
①
②
（3）文艺汇演
班上排练了益阳花鼓戏《单刀赴会》，在全校师生会上汇报演出，请你以主持人的身份作一个简短的开场白。（50字左右）（3分）
（4）对联探究
在考察资阳区林坳老武圣庙时，同学们录下了一副对联：
兄玄德弟翼德德兄德弟
师卧龙友子龙龙师龙友
请写出对联中涉及的三国人物两个，并联系名著《三国演义》，写出其中一个人物的相关故事。（3分）
人物：① ②
故事名称：
按要求填空（8分）
（1）日月之行，若出其中。 ，若出其里。（曹操《观沧海》）
（2）会当凌绝顶， 。（杜甫《望岳》）
（3）天时不如地利， 。（孟子《得道多助，失道寡助》）
（4） ，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）
（5） ，西北望，射天狼。（苏轼《江城子·密州出猎》）
（6）俱往矣， ，还看今朝。（毛泽东《沁园春·雪》）
（7）我们学过的古典诗词中有不少描写春天景物的诗句，请写出连续两句这样的名句： ， 。
提取主干是理解句子意思的重要方法。句子主干是指一个句子的主要成分，一
般包括主语、谓语、宾语几个部分。对下面句子的主干提取正确的一项是（2分）
像米开朗罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
A．托尔斯泰留下形象
B．托尔斯泰来源于大胡子
C．形象来源于大胡子
D．形象来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子
“快乐和痛苦是相生相成的”，这句话是从以下文段中抽出来的，将它放回语段
中，最恰当的位置是（2分）
①生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦 ②好比水道要经过不同的两岸，树林要经过常变的四时 ③在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命 ④快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
A．①之前 B．①和②之间 C．②和③之间 D．③和④之间
下列各句中没有语病的一项是（2分）
A．临走时，我又问了几个同学关系的问题。
B．今年入夏以来，我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气，湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱。
C．建党90年来，中国共产党的执政能力不断改进。
D．通过上海世博会的宣传和推介，安化黑茶已逐步走出益阳，名扬全国。
