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阅读下面的文字,回答文后的问题。(共11分) 鼾声 因公因私,我已好几年没回故乡...

阅读下面的文字,回答文后的问题。(共11分)

  鼾声

因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头,几乎忘记了独自生活在乡村老屋里的父亲。

    前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水滚了出来,连忙推去所有事务,一刻不敢停留地往故乡赶。在村口的路边,父亲终于看到了他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上。他站起来,搓着那双大手嘿嘿地笑着。吃过简简单单的晚饭,唠过一阵子家常,窗外夜色已深。

    我打了个哈欠说:“爸,咱睡吧。”

    父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往门外走,“我爱打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”

    我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道,两只喇叭一块儿吹,热闹。”

    父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

    月亮在窗外移,树梢摇动,筛下一床碎银。但听不到那熟悉、亲切的鼾声。

    父亲在那头说:“不早了,睡吧。”

    我在这头应道:“睡吧。”

    月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远的地方响起,床上仍然没有那亲切的鼾声。记得以前与父亲同寝时,在田头地尾劳累了一天的父亲头沾枕头就睡过去,鼾声惊天动地,吵得我无法入眠,就恼怒异常地用脚踹醒他,叫他死熬着,等我睡去后他再睡……想到这里我的心好痛。于是就装作打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

    父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。

    随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后父亲竟用手轻轻地摸我的脸。当那粗糙而又温暖的手在我脸上滑过时,我嗅到了一种特别的气息,鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水, 叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”

    我哽咽着答道:“睡吧。”

1.试从修辞的角度赏析划横线“父亲蹲在村口路边守望的身躯像是一块坚硬的石头……”这句话。(2分)

                                                                             

                                                                              

2.文中画波浪线处,从记叙的顺序来看,属于            ,其表达作用是          

                                                                      (3分)

3.文中加点的四个“轻轻”表现了父亲怎样的思想感情?(2分)

                                                                              

4.本文中多次对夜色、月色等自然环境进行描写,试说说其作用。(2分)

                                                                               

                                                                              

5.这篇小说写“我”两次流泪,试分析两次流泪的异同。(2分)

第一次是因为                                                                  

第二次是因为                                                                   

 

1.这个比喻生动形象地刻画出父亲守望神态的专注而凝滞,也说明父亲守望时间的长久,(1分)突出了父亲对儿子的盼望与思念。(1分) 2. 插叙,表现“我”当年的无知,为下文写“我”装作打鼾作铺垫。 3.对儿子细心、周到的关爱 4.表明本文是以时间为顺序展开情节,(1分)夜色渐浓,时间不断在流逝,推动了故事情发展,突出了父子之间深沉感人的爱的主题。(1分) 5.父爱如磐石,“我”感动又内疚。   父爱如母,“我”被深深地感动。 【解析】略
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考点分析:
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阅读下面的文字,回答文后问题。(共13分)

     苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。①至于池沼,大多引用活水。②有些园林池沼宽畅,就把池沼作为全园的中心,其它景物配合着布置。③水面假如成河道模样,往往安排桥梁。④假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。⑤池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。⑥还在那儿布置几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。⑦池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开放。⑧游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。

1.这段文字说明的对象是                        ,其中又以         为主。(2分)

2.首句的“假山和池沼”能否换成“池沼和假山”?为什么?(2分)

                                                                              

3.苏州园林假山和池沼的共同特征是                                      。(2分)

4.文中概括假山特点的句子是                                            。(2分)

5.画线句子中的“艺术”与“技术”的顺序能否颠倒?为什么?(2分)

                                                                              

                                                                              

6.这段文字中标出序号的八个句子是说明池沼特点的,用简明的语言指出这些句子说明的侧重点。(3分)

③④句:                                                                       

⑤⑥句:                                                                      

⑦⑧句:

 

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文言文理解。(共14分)

1.用“|”标出下面句子最明显的两处语气停顿。(2分)

遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。

2.解释下面句子中加点字的意思。(2分)

  ①语时了不悲                          ②非相度不得其情                       

3.翻译下列句子。(6分)

①圣人非所煕尔。

                                                                             

②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

                                                                            

③是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

                                                                             

4.《小石潭记》中先后出现了两个“乐”字,却又以 “以其境过清,不可久居”收篇,你认为这样写矛盾吗?请结合写作背景说说你的理解。(2分)

                                                                              

                                                                               

5.试分析《泊秦淮》中“烟笼寒水月笼沙”两个“笼”字的表达效果。(2分)

                                                                              

 

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名著阅读。(3分)

    “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次……我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业-----为人类的解放而斗争。”

上面这段文字出自小说《钢铁是怎样炼成的》,作者是                            ,作者用“钢铁是怎样炼成的”作书名的原因是:                                   

                                                                            。

 

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下面是某同学作文中的一段话,有两处语病,请你修改过来。(2分)

精彩纷呈的校园艺术节,激发了同学们积极参与的热情。在艺术节上,同学们充分发扬了自身的特长。通过这次活动,使同学们的艺术才能得到了极大提高。

①                                                                                                                                                              

②      

 

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仿写,续写两个句子,构成语意连贯的排比句。(2分)

美丽的雪花飞舞起来了。像夏天黄昏时候成群的蚊蝻,像春天流蜜时期的蜜蜂,      

 

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