语文综合运用（本大题含第8小题，共6分）
寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。但不经意间，我们发现，我们的自然已经不是那么纯净，人与自然相处已经不那么和谐。为此，九年级某班准备举办以“自然.环保.节能”为主题的综合实践活动，请你参加。
（1）【拥抱自然】小芳以“桃花朵朵开”为拍摄主题，把家乡的桃花林的美景拍了下来——桃花娇艳，如诗如画，蜂蝶欢舞，游人惊叹。请你也确定一个主题，并把要拍摄的美景写一段文字描述下来，至少用一种修辞手法。（2分）
（2）【拥抱自然】为净化自然，节约能源，应对气候变化，世界自然基金会、发起“地球一小时”熄灯活动。下面是小明搜到“地球一小时”的宣传图片，结合图片内容，简要说说它的含义（2分）
（3）【广告设计】为配合这次主题活动，增强同学们的环保节能意识， 请你用对偶句设计一条公益广告词。（2分）
默写。（凡颠倒错漏均不得分，⑥⑦两题任选一题作答。每空1分，共8分）
①黄河远上白云间， 。（王之涣《凉州词》）
②由此观之， 。（《邹忌讽齐王纳谏》）
③安得广厦千万间， 。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
④ ，拔剑四顾心茫然。（李白《行路难》）
⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中，用“ ，
”描绘了冷暖色彩对照鲜明的画面。
⑥苏轼在《江城子.密州出猎》词中用典故，抒写主人公愿意效法武将魏尚，戍边抗敌的
渴望的句子是： ， 。
⑦天高云谈，彩云相伴。我们为我们的家乡自豪。请用完整的上下句诗词来描绘你眼中
的家乡之美： ， 。
下列词语中，书写完全正确的一项是 （ ）
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A．肃穆能耐狼籍荡然无存 |
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B．蹒跚忧闲瓦砾月明风青 |
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C．取谛尴尬惊赅转弯抹角 |
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D．拂晓烦躁愧怍穷形尽相 |
下列词语中，划线字的注音完全正确的一项是 （ ）
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A．阻遏(è)歼灭(qiān)呵斥(hē)接济(jì) |
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B．颓唐(tuí)差使(chāi)箱箧(qiè)俨然(yǎn) |
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C．琐屑(xuè)奔丧(sāng)诘问(jié)竹篙(gāo) |
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D．地窖(jiào)迫击炮(pò)寒噤(jìn)缭绕(rào) |
写作（40分）
任选一题作文
题一：当你流连祖国的名山大川，徜徉在故乡的小桥流水旁；当你放眼纷繁的社会，关注多彩的人生时；当你倾心人际的交往，置身在丰富的活动中；当你走近灿烂的文学名著，陶醉在精彩的影视作品里……你观察，你思考，你体验，你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨，滋润着我们的心田。生活中处处有语文，时时可以学语文，生活就是一本大写的“语文书”!
请以《语文从我身边轻轻走过》为题写一篇不少于600字的文章，文体不限。
要求：
①书写规范工整。
②有真情实感。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题二：
阅读下面一幅漫画，先为漫画拟标题，再发挥想象写作文，文体不限，字数不少于600。
注意：
1、标题力求准确、生动，恰到好处。
2、想象要合理有趣，描写要真实细腻。
综合学习与探究。(6分)
在“汉字专题”活动期间，为了让更多的同学了解汉字，感受汉字的魅力，更好地正确地运用汉字，班级组织了一系列活动。作为活动的参与者之一，你也乐在其中：
【活动一：主题班会】
1.班级召开“汉字的魅力”主题班会，假如你做主持人，请你设计一段富有诗意和鼓动性的开场白。(2分)
【活动二：书法艺术】
2.上面是某同学收集到的三幅书法作品，请你用正楷写出它们简化后的汉字(写两个即可)，并对其中一幅从书法的角度加以赏析。(2分)
字
赏析：
【活动三：发出倡议】
3.活动结束后，班级向全校学生发出倡议，倡议写规范汉字，内容如下。其中有两处语病，划出来，并订正在下面的横线上。(2分)
语言文字的规范化，是“实现顺畅交流，构建和谐社会”的重要前提，是社会文明发展的重要体现。在此，我们特发出以下倡议：
第一、认真识记汉字，不写繁体字、异体字以及不规范的字；
第二、在家庭生活中，积极带动家人写规范字，使身边的亲友养成良好的汉字书写；
第三、在社会生活中，对不规范的文字书写行为及时纠正，及时发现，为创建文明城市作贡献；
