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阅读下面一首诗,完成①~②小题。(4分) 商山早行 ◇温庭筠 晨起动征铎①,客行...

阅读下面一首诗,完成①~②小题。(4分)

商山早行   ◇温庭筠

晨起动征铎①,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲②叶落山路,枳花照驿墙。因思杜陵梦,凫③雁满回塘。

【注解】①征铎:远行马车所挂的铃。②槲(hú):一种落叶乔木。叶子在冬天虽枯而不落,春天树枝发芽时才落。③凫,野鸭。

①用生动的语言描绘“鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花照驿墙”所展现的景象。(2分)②这首诗抒发了作者怎样的思想感情?(2分)

 

①示例:茅店里雄鸡报晓,弯月高悬晴空,当诗人来到村头的板桥时,板桥上的寒霜早已印上行人的足迹,山路上槲叶纷纷扬扬的飘落,驿站墙边的枳花在朵朵开放。 ②抒发了诗人在外的孤寂和浓浓的思乡之情。 【解析】略
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考点分析:
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语文综合运用(本大题含第8小题,共6分)

寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化。但不经意间,我们发现,我们的自然已经不是那么纯净,人与自然相处已经不那么和谐。为此,九年级某班准备举办以“自然.环保.节能”为主题的综合实践活动,请你参加。

(1)【拥抱自然】小芳以“桃花朵朵开”为拍摄主题,把家乡的桃花林的美景拍了下来——桃花娇艳,如诗如画,蜂蝶欢舞,游人惊叹。请你也确定一个主题,并把要拍摄的美景写一段文字描述下来,至少用一种修辞手法。(2分)

(2)【拥抱自然】为净化自然,节约能源,应对气候变化,世界自然基金会、发起“地球一小时”熄灯活动。下面是小明搜到“地球一小时”的宣传图片,结合图片内容,简要说说它的含义(2分)                                                                   

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(3)【广告设计】为配合这次主题活动,增强同学们的环保节能意识, 请你用对偶句设计一条公益广告词。(2分)

 

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默写。(凡颠倒错漏均不得分,⑥⑦两题任选一题作答。每空1分,共8分)

①黄河远上白云间,                                  。(王之涣《凉州词》)

②由此观之,                                 。(《邹忌讽齐王纳谏》)

③安得广厦千万间,                             。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

                                     ,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》)

⑤岑参在《白雪歌送武判官归京》中,用“                                  

                                      ”描绘了冷暖色彩对照鲜明的画面。

⑥苏轼在《江城子.密州出猎》词中用典故,抒写主人公愿意效法武将魏尚,戍边抗敌的

渴望的句子是:                                                         

⑦天高云谈,彩云相伴。我们为我们的家乡自豪。请用完整的上下句诗词来描绘你眼中

的家乡之美:                                                           

 

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下列词语中,书写完全正确的一项是     (   )

A.肃穆能耐狼籍荡然无存

B.蹒跚忧闲瓦砾月明风青

C.取谛尴尬惊赅转弯抹角

D.拂晓烦躁愧怍穷形尽相

 

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下列词语中,划线字的注音完全正确的一项是     (   )

A.阻(è)灭(qiān)斥(hē)接(jì)

B.唐(tuí)使(chāi)箱(qiè)然(yǎn)

C.琐(xuè)奔(sāng)问(jié)竹(gāo)

D.地(jiào)击炮(pò)寒(jìn)缭(rào)

 

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写作(40分)

任选一题作文

题一:当你流连祖国的名山大川,徜徉在故乡的小桥流水旁;当你放眼纷繁的社会,关注多彩的人生时;当你倾心人际的交往,置身在丰富的活动中;当你走近灿烂的文学名著,陶醉在精彩的影视作品里……你观察,你思考,你体验,你欣赏。语文就像那“润物细无声”的春雨,滋润着我们的心田。生活中处处有语文,时时可以学语文,生活就是一本大写的“语文书”!

请以《语文从我身边轻轻走过》为题写一篇不少于600字的文章,文体不限。

要求:

①书写规范工整。

②有真情实感。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

题二:

阅读下面一幅漫画,先为漫画拟标题,再发挥想象写作文,文体不限,字数不少于600。

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

      注意:

      1、标题力求准确、生动,恰到好处。

      2、想象要合理有趣,描写要真实细腻。

 

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