文言文阅读（19分）
阅读《爱莲说》，回答问题。（14分）
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣。
1..周敦颐，字 ，号 ，北宋哲学家。（1分）
2..解释划线词语。（2分）
①可爱者甚蕃（ ） ②宜乎众矣（ ）
③陶后鲜有闻（ ） ④不可亵玩焉（ ）
3..作者是从哪些方面来描写莲花的？并赋予君子哪些品格？（4分）
4.. 作者描写莲花，为什么要先写陶渊明爱菊，世人爱牡丹？这样写有什么作用？（2分）
5..《爱莲说》一文运用借物喻人的写法，旨在托物言志。这样表达了作者怎样的志趣？（2分）
6.. 短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的高贵品质，实则是作者思想情怀的抒发，可现实生活中，有人却认为“近朱者赤，近墨者黑”，对这两种观点，你是怎样看待的？请简述理由。（3分）
常用3500字。（6分）
（1）给下列划线字注音：
参差（ ）昵称（ ）倔强（ ）悄然（ ）载体（ ）战栗（ ）
（2）看拼音写汉字
qí( )祷 chà( )异 心有余jì( )
诬miè( ) 荆jí( ) 瓦lì( )
填空（5分）
（1）鲁迅：原名 ，字 。
（2）小说三要素： ， ， 。
你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。
上联：读论语，懂不耻下问
下联：
名句积累与运用(14分)
1.. 东篱把酒黄昏后，□□□□□。（李清照《醉花阴》）
2.. □□□□□□□，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子》）
3.. 天街小雨润如酥，□□□□□□□。（《早春呈水部张十八员外》）
4.. □□□□□，何时复西归。（《长歌行》）
5..本是同根生，□□□□□。（曹植《七步诗》）
6..孔子教导弟子对待事物的正确态度是：□□□□□，□□□□□。（《论语》八则）
7..《送杜少府之任蜀州》一诗中一洗以往送别诗中黯然销魂的感伤情调，而代之以豁达乐观的感情，给人以莫大安慰和鼓舞的诗句是：□□□□□，□□□□□。
8.. □□□□□□□，□□□□□□□两句作者直抒胸臆，表明自己的最高理想，充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。（《破阵子》）
9..李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将自己的感情赋予客观事物，传达了对友人的无限怀念与同情的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。
作文（60分）
以下两个作文，任选其一。
（1）感受幸福
（2）阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
路边长着一株雏菊，一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天，小女孩不来了。雏菊开始担心起来，它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”，雏菊鼓励自已说。它闭上眼睛。陷入沉思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深，终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去，雏菊长得越来越茁壮，开出新的花朵。
作文要求：
（1）要自由、有创意地表达出真情实感。
（2）文体不限。
（3）不少于600字。
