默写诗古文中的名篇名句。（6分）
（1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中两句）（2分）
①__________________，五十弦翻塞外声。（辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
②物是人非事事休，_________ _ _ 。 （ 李清照《武陵春》）
③ ，引无数英雄竞折腰。 （毛泽东《沁园春 雪》）
（2）在刘方平的《月夜》和苏轼的《浣溪沙》（九年级上册课外古诗词第6首）中任选一首默写。（4分）
下面句子中划线的成语使用不正确的一项是（ ）
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A．理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。 |
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B．小路这次严重失误，我们全班同学获益匪浅，也希望小路能重振旗鼓。 |
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C．在中国科技年度颁奖大会上，众多科技工作者济济一堂，谈笑风生。 |
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D．夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色。 |
下列语句书写准确无误的一项是（ ）
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A．上仓给他制作出来的居所却有多精治、多仔细、多么地一丝不苟啊！。 |
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B．一年之际在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。 |
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C．山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。 |
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D．月的阴晴圆缺不在各具风韵，反倒险象叠生，勾起了无穷的得失之患。 |
下列加点词注音完全正确的一项是（ ）
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A．春之色为冷的绿，如碧波，如嫩（nèn）竹，贮(chú)满希望之情。 |
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B．我听见有人啜泣（cuò qì），正纳罕(hǎn)那是谁，结果发现原来是我自己。 |
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C．山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻（jì）儿白花，好像日本看(kān)护妇。 |
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D．当他猝（zú）然长逝以后，我便学会了逆(nì)来顺受。 |
作文(40分)
25．从下面两道题中，任选一题作文。
（1）一本好书，一位伟人，一个英雄，甚至一句格言警句，都可以影响人的成长，直至人的一生。在你学习生活中，你肯定也被好书、好人、名人、英雄感动过，激励过，以至不能忘怀。
请以“ 引领我成长”为题写一篇文章。
要求：①先将题目补充完整后再作文。②所填的应是人名或是书籍。
③文体自定(诗歌除外)。④不少于600字。
⑤文中不要出现真实的地名、校名、人名。
（2）题目：你我走过的日子
要求：①文体不限，字数不少于600个（如写诗歌，则不能少于20行）；
②文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
阅读下面议论文，回答下面问题（8分）
①中学课本里鲁迅先生的文章，让我认识了那位在咸亨酒店里以几粒茴香豆下酒的孔乙己。且莫言他的潦倒和窘迫，留在我记忆里的是他那似乎永远也脱不下的长衫。孔乙己无疑是旧知识分子的一个典型代表。透过他那破旧的长衫，我们窥见的是那个时代的无奈与守旧，是那种既不愿意承认窘境又执意恪守“清高”，的心态。这，不得不让我寄予极大的同情和怜悯，其间夹杂些许困惑。
②我们今天所处的时代，虽不见了孔乙己的长衫，但类似的人却远没绝迹。虽说一些人不再身着那灰布长衫，但在他们名牌服饰的里面还固执地罩着那件脱不下的无形的“长衫”。
③很显然，这“长衫”存在于人们的意识深处。它禁锢了思维方式的变化，妨碍了观念的更新和思想的解放，使一些人的视野不能开阔，目光流于短浅。在现实生活中，何曾不见这“长衫”一如影子似地制约和束缚着我们?我们这个时代倡导解放思想，更新观念，而在一些人眼里，这只是一句书面的口号，一些文字材料上的“添加剂”。这些人思想僵化，因循守旧，处处为自己考虑，不愿放弃既得利益，把解放思想当作装点门面的饰物。
④毕竟我们生活在日新月异的时代，必须迅即脱下那陈旧的“长衫”，做一个健步如飞的先行者，做一个敢为天下先的弄潮儿。遗憾的是。那些“长衫者”对瞬息万变一日千里的形势无动于衷，依旧我行我素。沉浸于往日的陈规陋习之中，甚至连承认那件长衫存在的勇气都没有。只要我们认真搜寻和思索一下周围的人和事，就不难发现，这该死的“长衫”还继续扮演着重要角色，在现实生活的舞台上仍然存在着那不死的身影。我们到底是以此为荣，还是以此为辱?
⑤孔乙己的时代早已消失。往昔渐去渐远，思想常虑常新。只要触及到关于思想关于观念的问题，我便会很自然地想到孔乙己那件灰布长衫。这互不关联的东西所引发的思考，一直萦系于心。可以断言，彻底脱下“长衫”之日，便是时代进步之时。
1.从全文看，当今社会中的一些人身穿的“长衫”指的是______
（2分）
2.孔乙己不愿脱下那破旧的长衫是因为他穷困、潦倒而又执意“清高”，当今社会的一些人不愿脱下那无形“长衫”的原因又是什么?(依据第③段内容用精练的语言回答)（2分）
3.作者对穿着长衫的孔乙己的态度是复杂的，“同情和怜悯”，“其间夹杂些许困惑”。而对当今社会上的“长衫者”，作者的态度又是什么?(依据第④段内容归纳出两个词回答)（2分）
4.本文表达的主要观点是：
（2分）
