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阅读下面的文言文。完成下面题目。 说虎 虎之力,于人不啻(chì只)倍也。虎利其...

阅读下面的文言文。完成下面题目。

说虎

虎之力,于人不啻(chì只)倍也。虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。然虎之食人不恒见,而虎之皮人常寝处之,何哉?虎用力,人用智;虎自用其爪牙,而人用物。故力之用一②,而智之用百;爪牙之用各一,而物之用百。以一敌百,虽猛必不胜。故人之为虎食者,有智与物而不能用者也。是故天下之用力而不用智,与自用而不用人者,皆虎之类也。其为人获而寝处其皮也,何足怪哉? 

注释:①又倍其力:它的力量又加倍了。②力之用一:力量的功用只有一点。

1.对下列语句中划线的词解释有误的一项是(   )(2分)

A.人之为虎食者故:所以

B.而虎之皮人常处之寝:坐卧

C.何怪哉足:足够

D.然虎之食人不见恒:常常

2.将文中画线的句子翻译为现代汉语(6分)

(1)虎利其爪牙,而人无之,又倍其力焉。则人之食于虎也,无怪矣。

(2)其为人获而寝处其皮也,何足怪哉?

3.作者在本文中告诉我们一个什么道理?请结合生活实际简要分析。(4分)

 

1.C(2分) 2.(1)(3分)老虎有锋利的爪牙,但是人没有,又使它的力气加倍。那么人被老虎吃掉,不奇怪了。(译出大意1分,“利”“于”意思落实,各记1分)(2)(3分)它被人捕获,(被人所杀)并且用它的皮来坐卧,有什么值得奇怪的呢?译出大意1分,“为”“何”意思落实,各记1分)(3分) 3.第一问:人是万物之灵,有大脑要学会用智,有双手要学会使物,这样才能“虎之皮人常寝处。”(2分)第二问:能结合实际谈,符合题干要求,言之有理即可。(2分) 【解析】略
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阅读下面诗歌,按要求回答问题。(4分)

《清江引·秋怀》[双调]

张可久

西风信来家万里,

问我归期未?

雁啼红叶天,

人醉黄花地,

芭蕉雨声秋梦里。

1.曲中写了哪些秋天的景物?(2分)

2.描写这些秋景的作用是什么?(2分)

 

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下列各句中,划线的成语使用不恰当的一项是(  )

A.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅

B.我们看赵本山的小品,便忍俊不禁地大笑起来。

C.月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患

D.每天夜晚,她都来到林中草地,或是无忧无虑地嬉戏,或是心旷神怡的赏月。

 

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下面书写准确无误的一项是(     )(3分) 

A.当它猝然长逝以后,我便学会了逆来顺受。

B.理想有时候又是海天相吻的弧线,可望不可及,折磨着你那进取的心。

C.理想使不幸者决处逢生。

D.我从石架向下望,感到头晕目炫。

 

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下面句子中划线的字注音有误的一项是(     )(3分) 

A.一天,树下拾得一只病蝉,透明的翅收(liǎn)了。

B.还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿(yùn niàng)。

C.溪水因枯(hé)见石而清洌(liè)了。

D.你看,麦子刚刚割过,田间那(tiāo)着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不(bìng)发出旺盛的活力。

 

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仿照课文例句,以“爱心”为话题写两句话。(4分)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

爱心是                     ,                      ;

爱心是                     .                       。

 

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